Конспект урока на тему «Удивительный мир английского языка»

Латышева Екатерина Александровна

МБОУ СОШ № 3 г. Мценск

Учитель иностранного языка

Методическая разработка открытого урока недели гуманитарных наук во втором классе по теме «Удивительный мир английского языка».

Урок является нестандартным. Такие уроки помогают вовлечь в работу всех учащихся. При разработке урока была поставлена триединая дидактическая цель: языковой, развивающий и воспитательный аспект.

Языковая цель:

— повторить цвета, животных, качественные прилагательные, фразы, буквы алфавита, закрепить пройденный грамматический материал;

— устный счёт от 1 до 10 и обратно;

— совершенствовать навыки монологической и диалогической речи (вопросно-ответная форма общения);

-совершенствовать фонетико-лексические навыки и развить речевые умения.

Развивающая цель: развивать языковую догадку и познавательную активность учащихся.

Воспитательная цель: воспитывать ответственное отношение к учебе, уважительное отношение к учителю и приветливое отношение к одноклассникам; учить умению слушать и слышать.

Познавательная цель: расширение страноведческого кругозора, знакомство с различиями между британским английским и американским, на примере пройденных лексических единиц (dance, can’t, car, not), а также грамматических правил (have got, has got).

Тип урока: повторительно-обобщающий с использованием наглядно-иллюстративного метода обучения, с использованием ИКТ.

Урок состоит из трех основных этапов:

1. Подготовительный: Организационный момент — подготовка учащихся к учебной деятельности на английском языке (фонетическая зарядка, речевая разминка) и создание мотивации учения (краткая страноведческая справка о стране изучаемого языка, различия между британским английским и американским).

2. Основной этап. Совершенствование ранее введенного грамматического и лексического материала. Тренировка применения знаний в практических ситуациях.

3. Заключительный этап. Вывод. Подведение итогов работы (оценивание). Задание на дом.

Оформление урока: дидактические материалы, аудиозапись песенки “Clap your hands”, мягкие игрушки животных, интерактивный экран для показа презентации, наглядные пособия (речевые опоры на магнитах).

Ход урока:

Good morning, boys and girls! (Дети отвечают). Sit down, please. How are you? (Дети отвечают). Let’s start our lesson. The theme of our lesson is «The wonderful world of the English language«. Today we’ll speak English, play many interesting games and sing a song, remind words denoting the names of some toy animals. And now I want to see how you know the English alphabet. Are you ready to practise your knowledge? Повторение английского алфавита с использованием картинок заранее нарисованных учениками с изображением букв и животных.

1. Фонетическая зарядка и речевая разминка.

Повторение и закрепление транскрипционных звуков, а также использование слов с данными звуками.

2. Краткая страноведческая справка о Великобритании, а также объяснение различий между британским английским и американским на примере слов can’t, dance, sister, car, not и т.д.

3. Игра “Слова”. Использование карточек на магнитах с пройденными лексическими единицами по принципу называния русского слова учителем и поиска соответствующего ему английского эквивалента.

4. Игра “Предложения” для закрепления знаний и умений составлять английские предложения. В данной игре используются карточки на магнитах с лексическими единицами. Учитель называет предложение по-русски, ученик переводит его на английский язык, используя данные карточки, расставляя слова в правильном порядке.

5. Физминутка с использованием аудиозаписи песенки Clap your hands. Во время исполнения данной композиции ученики встают и выполняют действия, пропетые в песне.

6. Ролевая игра между учениками с использование мягких игрушек и пройденных слов, для совершенствования умений вести разговор в практических ситуациях. (What’s your name? How old are you? Where do you live? What can you do? Have you got…? Are you kind?…)

7. Использование интерактивного экрана для показа презентации с целью закрепления навыков и умений чтения небольших текстов.

8. Подведение итогов (обобщение пройденного материала и оценивание), задание на дом.

Урок был разработан на основе идей и компонентов УМК « Enjoy English» 2 класс.