Итоговый тест
для учащихся 4 классов.
Найди слово с общим значением для каждой строчки.
1._________: rainy, sunny, cold, windy, cloudy
2. _________: dad, mum, sister, grandma, grandpa
3. _________: winter, spring, summer, autumn
4. _________: October, November, May, June
5. _________: hockey, tennis, basketball, volleyball
Score: _________/ 5
Вставь пропущенные слова is или are.
1. There …. a pupil in the classroom.
2. There …. pupils in the classroom.
3. There …. a lot of computers on the table.
4. There ….. a big poster on the wall.
5. There ….. a nice garden behind the house.
Score: _________/ 5
3.Соотнеси глаголы 1 и 2 формы. Запиши ответы.
1) find a) came
2) take b) was/ were
3) come c) took
4) go d) made
5) be e) found
6) draw f) drew
7) eat g) caught
8) write h) ate
9) make i) went
10) catch j) wrote
Score: _________/ 10
4.Составь предложения из слов.
1.play, puzzles, didn’t, Ann, yesterday
____________________________________________________________
2.Nick, his, father, Did, help?
____________________________________________________________
3 I, ride, bike, my, will, tomorrow.
____________________________________________________________
4.children, The, play, computer, will, games, next, week.
____________________________________________________________
5.didn’t, like, The, child, work, to.
____________________________________________________________
Score: _________/ 10
5. Раскрой скобки. Поставь прилагательные в сравнительную или превосходную степень.
1. Tom is ____________ than Mike. (old)
2. Kate is the ____________ pupil in our class. ( good)
3. The farm is ____________ than the city. (clean)
4. The book is _____________________ than the film. ( interesting)
5. Summer is the ___________________ season of the year. (hot)
Score: _________/ 15
6. Выбери правильное слово. Обведи соответствующую букву.
1. Сhildren … tennis every day.
a) play b) played c) will play
2. Mum … shopping yesterday.
a) will go b) goes c) went
3. Tiny … a new fairy tale next week.
a) wrote b) will write c) write.
4. I like to … TV in the evening.
a) watch b) watched c) will watch
5. Did you … the flowers yesterday.
a) water b) watered c) will water
Score: _________/ 15
7. Заполни анкету для занятий в кружке любителей английского языка.
1. Name _________________________________________________________
2. Age ____________________________________________________________
3. Favourite subjects : I like to________________________________________
4. Your hobby: I like to _____________________________________________
5. What do you like to do in your English lessons?
I like to_____________________________________________________
Score: _________/ 10
8. Прочитай текст. Выполни задания.
1. I have a friend. 2. His name is Jason. 3.He is only six. 4. But he goes to school. 5. Every day he has three … . 6. The first lesson is … . 7. Jason and his classmates count pens and pencils. 8. In the … lesson they learn poems … . 9. Art is Jason’s … lesson. 10. He can draw very well. 11. At 12 o’clock they … lunch.
1. Вставь пропущенные слова.
2.Закончи предложения, выбрав один вариант из трёх предложенных. Обведи соответствующую букву.
1.Every day Jason goes… .
Shopping
to the country
to school
2.The first lesson is … .
Art
Maths
English
3.He can … very well.
draw
write
dance
3. Ответь на вопросы.
How old is Jason?
____________________________________________________________
How many lessons does he have every day?
_______________________________________________________________
What do pupils do in the Maths lesson?
______________________________________________________________
What is Jason’s favourite lesson?
______________________________________________________________
When do they have lunch?
_______________________________________________________________
Score: _________/ 30
66 — 89 | 51 — 65 | <50 | |
Very good! | Good! | OK! | Try again! |
Данный итоговый тест составлен с учетом требований таких программных документов, как ФГОС, «Примерные программы начального общего образования» и «Планируемые результаты начального общего образования». В качестве системы оценивания предлагается воспользоваться таблицей, предложенной ниже, в конце теста.
Тестовых заданий: 8.
Задание 8 – повышенной трудности.
Максимальное количество баллов (общее): 100.
Максимальное по каждому заданию указано в задании.
Время: на выполнение – 35 мин.
на проверку – 10 мин.