Павлова А.С., Учитель первой квалификационной категории
Групповое занятие (группа риска) по теме
«Решение простейших геометрических задач»
Класс:11
Учитель: Павлова А.С., первая квалификационная категория.
МАОУ «СОШ №8» г .Гая
Цель:
напомнить учащимся теоретические аспекты решения простейших геометрических задач (синус, косинус, тангенс), показать основной способ решения геометрических задач;
воспитывать познавательный интерес к предмету за счет использования разнообразных форм работы;
развивать самостоятельность при выполнении тестовых заданий
Оборудование: компьютеры, проектор, комп. тест и презентация
Структура занятия:
Постановка темы, цели занятия (мотивация) -2 мин.
Изучение нового материала (теоретические аспекты). – 8 мин.
Закрепление нового материала – 15 мин
Проверка усвоения изученного материала -12 мин
Постановка домашнего задания. Подведение итогов урока -3 мин
Ход занятия
Постановка темы, цели занятия (мотивация)
Сегодня мы с вами будем продолжать подготовку к ЕГЭ и разберем задание В4.
Изучение нового материала (теоретические аспекты).
Учащимся под диктовку даются основные определения и тождества
Закрепление нового материала
Учащимся предлагается выполнить 3 задания: 1 задание – объясняет учитель, учащиеся записывают под диктовку, 2 и 3 задание – учащиеся решают у доски, учитель комментирует ход решения.
Проверка усвоения изученного материала
Учащимся предлагается выполнить тестовое задание на компьютере: задание содержит 5 вопросов.
Постановка домашнего задания. Подведение итогов урока.
Учащимся раздаются карточки с домашними задачами.
Вопросы:
Что называется синусом острого угла прямоугольного треугольника?
Что называется косинусом острого угла прямоугольного треугольника?
Что называется тангенсом острого угла прямоугольного треугольника?
Резервное задание: Для учащихся, которые справились со всеми предложенными заданиями теста быстрее всех раздаются карточки с задачами