Соревнование-конкурс «Папы и мальчишки» 1-4 класс

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 85 имени Героя Советского Союза

Н.Д. Пахотищева г. Тайшета»

Соревнование — конкурс

«Папы и мальчишки»

(1-4 классы)

Материал подготовила

учитель физической культуры

Пономарёва Людмила Ивановна

2013 год

СОРЕВНОВАНИЕ-КОНКУРС

«ПАПЫ И МАЛЬЧИШКИ»

Цели и задачи:

— пропаганда здорового образа жизни,

— повышение активности обучающихся и их родителей во внеклассных мероприятиях,

— укрепление здоровья детей и родителей,

— проявление личностных качеств в быстроте и смекалке, ловкости, силе, выносливости,

— расширение сотрудничества с родителями,

— создание атмосферы незабываемого общения.

Участвуют родители и дети 1-х классов. Команды в составе 12 человек (3 папы и 9 мальчиков).

Зал украшен шарами и спортивными плакатами.

На двери спортивного зала объявление:

Внимание! Внимание!

Интересное соревнование!

Соревнуются юнцы и их папы — молодцы!

Под звуки спортивного марша и аплодисменты зрителей команды входят в зал.

Выстраиваются в одну шеренгу для приветствия.

Капитан 1 «Б» делает шаг вперёд и говорит: «Команда!» Все: «Пламя». Наш девиз: «Гореть самим и зажигать других!».

Капитан 1 «В». «Команда!» Все: «Виктория». Наш девиз: «Виктория – это победа!»

Ведущий. Представляет жюри, в составе которого члены совета коллектива школы, инструктор физкультуры и мамы из классов участников.

Ведущий. Знакомит участников и зрителей с программой соревнований и системой судейства. Система судейства: выигрыш -3 очка, ничья-2 очка, проигрыш-1 очко.

Ведущий. Что такое соревнование?

Это честный спортивный бой!

В нем участвовать – награда!

Победить же может любой

Итак, команды в бой!

Команды перестраиваются в колонну по одному для участия в эстафетах (первыми стоят дети).

1. Бег с эстафетной палочкой.

Каждый участник из команды выполняет бег до поворотной стойки, обегает стойку и несёт палочку следующему участнику на линию финиша.

2. Эстафета « Кати — веди»

Дети катят набивной мяч (1 кг.) по полу до поворотной стойки правой рукой, берут мяч в руки, обносят стойку и снова катят мяч уже левой рукой. Так выполняют все мальчики. Папы — выполняют ведение баскетбольного мяча до стойки, обводят её и выполняют ведение в обратную сторону.

3. Эстафета «Кати баллон»

Каждый участник команды катит баллон от автомобиля до стойки и обратно.

4. «Эстафета «Ползи – прыгай»

Дети выполняют «каракатицу» вперёд ногами (исходное положение: упор сидя сзади, ноги согнуты в коленях) двигаются до стойки, обегают стойку и в обратную сторону просто бегом, передают эстафету следующему участнику, касаясь его рукой по плечу. Папы выполняют прыжки через скакалку с продвижением вперёд до стойки, обегают стойку и в обратную сторону выполняют то же.

5. Эстафета «Веди, веди да обведи»

Дети выполняют ведение баскетбольного мяча по прямой до стойки, обводят стойку и в обратную сторону выполняют тоже, папы выполняют ведение мяча с обводкой двух обручей, которые лежат на полу на расстоянии 4 метра друг от друга. Обводку выполнять в одну и в другую сторону.

Ведущий. Командам пора передохнуть, а вот болельщикам пора и размяться.

Подвижная игра «Жонглёры». Ведущий вызывает 15 человек из числа зрителей. Раздаёт им по одному среднему мячу. По команде ведущего «Начали!» дети бросают мячи вверх, делают хлопок руками перед собой или за спиной и ловят мяч после отскока от пола. Игра продолжается 1 минуту. Решением судей лучшие участники награждаются сувенирами.

Конкурс «Хула-хуп». На площадку вызываются желающие из числа зрителей. Всем участникам раздаются хула-хупы. По команде ведущего «Раз! Два! Три! Хула-хуп крути!» участники начинают вращать хула-хуп вокруг талии, стоя на одной ноге.

Победителем считается тот участник, кто дольше прокрутит хула-хуп, он награждается сувениром.

5. Эстафета «Шарик надувной»

Каждый участник команды выполняет ведение шарика по воздуху, подбивая его рукой до стойки и обратно.

5. Эстафета «Перейди болото»

Команды делятся на две группы и выстраиваются во встречные колонны, дистанция между колоннами 10 м. На полу перед первым участником в колоннах лежат по 4 больших «следа» из картона. По команде ведущего первый участник встаёт ногами на «следы», берёт руками следующие «следы» кладёт их вперёд и встаёт на них. Так выполняет задание до встречной колонны. Передаёт «следы» следующему участнику и сам остаётся на противоположной стороне. Эстафета закончится, когда команды поменяются местами.

5. Эстафета «Мяч и ведро»

Дети выполняют бег с двумя баскетбольными мячами под руками до стойки, обегают стойку и передают один мяч папе, а папы выполняют одной рукой ведение баскетбольного мяча, а в другой руке несут ведро, заполненное до краёв маленькими мячами. Если мяч выпадает из ведра, ребёнок помогает положить его обратно в ведро.

5. Эстафета «Посади картошку»

На расстоянии 3 метра друг от друга на полу лежат 3 кольца из резинового шланга, диаметром 20 см – это «лунки». В ведре лежит 9 малых мячей. Первый участник бежит, «сажает» в «лунку» сразу три «картошки», бежит ко второй «лунке», к третьей, обегает с ведром в руке поворотную стойку и передаёт ведро следующему участнику. Второй участник бежит и собирает «картошку» в ведро. Далее всё повторяется.

5. Эстафета «Неси, кати»

Дети – бегут, придерживая руками на голове большую упаковку от торта, папы – катят обруч. Задание выполнять до стойки и обратно.

Ведущий. Старты наши к финишу пришли,

Результаты скажет нам правдивое жюри!

Жюри объявляет результаты соревнований. Команды награждаются грамотами, а участники – призами.

Под звуки спортивного марша команды выходят из зала.

ЛИТЕРАТУРА

1. Алтарева С.Г., Храмова М.А., Орлова Н.А., Жогло Н.К. Календарные, фольклорные и тематические праздники: 1-4 классы. — М.: ВАКО, 2006

2. Белоножкина О.В., Егунова Г.В., Смирнова Е.Г., Романова Т.Ф., Сучкова А.С., Колесниченко М.К., Кручинин А.А., Демещенко Л.А. Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе (Дни здоровья, спортивные праздники, конкурсы). — Волгоград: Учитель, 2006

3. Прибыщенко М.Н., Колесник В.И., Трушкин А.Г., Громак Е.С. Спортивные праздники круглый год. — Москва: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2004