конспект урока для 8 класса «Важна ли для Вас мода?»

Государственное бюджетное образовательное учреждение Ростовской области

«Шахтинский Я.П. Бакланова казачий кадетский корпус»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА

ПО МЕТОДУ ПРОЕКТОВ

Дисциплина: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Класс: 8

Модуль: Меняются времена, меняется мода…

Тема урока: Важна ли для Вас мода?

Вид урока: Урок — творческая мастерская

Разработала:

Учитель английского языка

Толстикова И.С.

г. Шахты, 2012

МОДУЛЬ: Changing times, changing styles______________________________

ТЕМА УРОКА:_Is fashion important for you?__________________________

ЦЕЛИ:

Образовательные

— Знакомить учащихся с мнениями британских подростков о моде

— Активизировать словарный запас по теме, «Одежда»

— Продолжать знакомство с речевыми ситуациями употребления сослагательного наклонения

Развивающие

— Развивать и совершенствовать речевые умения (монологическая речь)

— Развивать речь, мышление, внимание, память

Воспитательные

— Повышать мотивацию к изучению английского языка

— Развивать творческие способности

— Воспитывать эстетический вкус

ТИП УРОКА: Урок совершенствования ЗУН

ВИД УРОКА: Урок – творческая мастерская

МЕТОДЫ: наглядный, метод проектов, практический (сочинение-описание)

ОБОРУДОВАНИЕ: дидактически и раздаточный материал для отработки лексики и фраз по теме «Одежда», наглядный материал, иллюстрации «Модный костюм», интерактивный проектор.

УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

«Speak everyday English», В.Л. Скалкин, Г.М. Рубинштейн

Учебник английского языка, 8 класс, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., 2008 г.

МПС: Английский язык ↔ Русский язык ↔ Эстетика

ХОД УРОКА:

1. Организация начала урока (сообщение цели и задач урока):

— Today we are to describe costumes and discuss what is in fashion now.

2. Фонетическая зарядка:

— Read this sounds, please [r], [w, [t]-[d]

— Read the words:

3. Актуализация ранее изученного материала:

1. Беседа:

— Do you follow to fashion?

— What clothes do you prefer to buy?

— What is in fashion now?

— Which trendy things have you already got?

2) Словарная работа:

• Повторение слов по цепочке

• Перевод с английского на русский (Один человек у доски, остальные по цепочке задают слова на английском языке; используется самоконтроль и взаимоконтроль)

• Словарный диктант

Ready-made clothes

3. Изучение новых фраз:

Does this new suits become you?

5. Практикум по развитию речи:

1. Чтение по ролям, инсценирование диалогов

2. Ответы на вопросы, подготовка к сочинению-описанию

3. Сочинение-описание по иллюстрации

5. Подведение итогов. Оценка учащихся.

6. Домашнее задание: проект «Что сейчас в моде?»