Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №32»
Конспект урока по химии в 9 классе
тема урока » Кислород. Сера»
Валеева Елена Николаевна,
учитель химии первой квалификационной категории
МБОУ «Гимназия №32»
г. Нижнекамск Республика Татарстан
2012
Цели урока:
обучающие:
Рассмотреть строение атомов кислорода и серы.
Изучить, физические и химические свойства, их аллотропные модификации, применение.
развивающие:
Создать условия для развития умений учащихся анализировать, обобщать, делать выводы, сравнивать.
воспитательные:
Способствовать развитию навыков коммуникативного общения учащихся.
Тип урока: комбинированный урок
Формы работы: фронтальная, индивидуальная, групповая.
ХОД УРОКА
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
Проверка д/з
— в.3 стр115. Получить MgCl2
АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ.
Мы продолжаем изучение отдельных элементов периодической системы Д.И.Менделеева.
Сегодня мы с вами будем изучать самый распространенный химический элемент ПС. Он входит в состав воды (89%), которая покрывает 2/3 поверхности земного шара, образуя его водную оболочку – гидросферу, в состав воздуха (21%), который образует воздушную оболочку земли – атмосферу. Как вы считаете, о каком химическом элементе идет речь?
Предполагаемые ответы учащихся:
Кислород.
Правильно, это кислород. Мы с вами познакомимся с первыми двумя химическими элементами подгруппы кислорода ПС. Это кислород и сера. Поэтому тема нашего урока Кислород. Сера.
ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА
Для изучения новой темы я вам предлагаю объединиться в группы (5-7 мин)
Строение атома кислорода по ПС
Строение атома серы по ПС
Значение кислорода (учебник 9 класс, стр.125 п.21)
Значение серы (учебник 9 класс, стр.132 п.22)
Выступления групп:
группа: Строение атома кислорода по ПС
Предполагаемые ответы учащихся:
Кислород – химический элемент VI группы главной подгруппы. На последнем энергетическом уровне находится 6 электронов. Наиболее распространенная степень окисления -2. но он может проявлять и положительную степень окисления в соединениях с фтором. Химический элемент кислород имеет два аллотропных видоизменения: кислород и озон.
группа: Строение атома серы по ПС
Предполагаемые ответы учащихся:
Сера — химический элемент VI группы главной подгруппы. На последнем энергетическом уровне находится 6 электронов. Степени окисления серы в соединениях: -2,+4,+6. Сера имеет больший радиус атома, чем кислород. Химический элемент сера имеет аллотропные видоизменения: ромбическая сера и пластическая сера.
В чем сходство в строении между атомами кислорода и серы?
Предполагаемые ответы учащихся:
Атомы кислорода и серы находятся в 6 группе и поэтому имеют на последнем энергетическом уровне 6 электронов.
В чем различие по строению между атомами кислорода и серы?
Предполагаемые ответы учащихся:
Атомы кислорода и серы находятся в разных периодах, поэтому имеют разное число энергетических уровней кислород — 2 , сера- 3 энергетических уровня, что влияет на радиус атома (радиус атома кислорода меньше, чем радиус атома серы). Это сказывается на окислительно-восстановительные свойства: кислород – только окислитель, а сера – и окислитель, и восстановитель.
Строение химических элементов влияет и на химические свойства простых веществ. Кислород – только окислитель, а сера – и окислитель, и восстановитель. Изучим химические свойства простых веществ кислорода и серы.
Химические свойства:
3.1. Кислород –окислитель:
взаимодействие с металлами (Видеоопыт: Горение железа в кислороде)
Допишите уравнение реакции.
Fe + O2 =
Предполагаемые ответы учащихся:
3Fe + 2O2 = Fe3O4
взаимодействие с неметаллами (Видеоопыт: Горение фосфора в кислороде)
Допишите уравнение реакции.
Р + О2 =
Предполагаемые ответы учащихся:
4Р + 5О2 =2 P2O5
3.2. Сера – окислитель и восстановитель.
Сера – окислитель: (Видеоопыт: Взаимодействие цинка и серы)
Допишите уравнение реакции.
Zn + S =
Предполагаемые ответы учащихся:
Zn + S = ZnS
Сера- восстановитель: (Видеоопыт: Горение серы в кислороде)
Допишите уравнение реакции.
S + O2 =
Предполагаемые ответы учащихся:
S + O2 = SO2
Еще раз повторим: Сера – окислитель и восстановитель, кислород – только окислитель.
3 группа: Значение кислорода.
Предполагаемые ответы учащихся:
Кислород участвует в процессах медленного окисления различных веществ при обычной температуре, участвует в процессах дыхания и фотосинтеза. Применяется в металлургической и химической промышленности, его используют для жизнеобеспечения на подводных и космических кораблях, при работах пожарных и водолазов.
4 группа: Значение серы
Предполагаемые ответы учащихся:
Сера входит в состав белков, является частью биологически активных веществ организма: витаминов и гормонов, участвует в окислительно-восстановительных процессах организма. Используется в производстве бумаги, спичек, резины, красок, взрывчатых веществ, лекарств.
Молодцы, в своих выступлениях вы отметили биологическое значение химических элементов кислорода и серы, но знаете ли вы, что сера применялась за две тысячи лет до нашей эры для приготовления красок и лечения кожных заболеваний. А кто из вас читал произведение А.Дюма «Граф Монте-Кристо»? В этом произведении тоже упомянут один из способов применения серы. Аббат Фариа притворился, что у него кожное заболевание и ему дали для лечения серу, которую он использовал для приготовления пороха.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
Заполните пробелы в утверждениях
1.Кислород и сера — элементы …….. группы ……….. подгруппы.
2. Заряд ядра атома кислорода равен …….
3. В ядре атома кислорода содержится …… протонов, …… нейтронов, ….. электронов.
4. Атомы кислорода и серы имеют на внешнем уровне ….. электронов.
5. Кислород имеет степень окисления в соединениях ……. и является в ходе химической реакции …………..
6. Сера имеет степени окисления в соединениях …………… и является в ходе химической реакции и окислителем, и …………..
7. Аллотропные модификации кислорода: …………….
Предполагаемые ответы учащихся:
1.Кислород и сера — элементы VI группы главной подгруппы.
2. Заряд ядра атома кислорода равен +8.
3. В ядре атома кислорода содержится 8 протонов, 8 нейтронов, 8 электронов.
4. Атомы кислорода и серы имеют на внешнем уровне 6 электронов.
5. Кислород имеет степень окисления в соединениях -2 и является в ходе химической реакции окислителем
6. Сера имеет степени окисления в соединениях -2, +4, +6 и является в ходе химической реакции и окислителем, и восстановителем.
7. Аллотропные модификации кислорода: кислород и озон
Исправь ошибку и запиши правильно уравнения
Na + O = Na2O
S + F2 = SF6
Fe + S2 = FeS
P + O2 = PO5
S + Cl2 = SCl2
S + H2O = H2S + O2
Предполагаемые ответы учащихся:
4Na + O2 = 2Na2O
S + 3 F2 = SF6
Fe + S = FeS
4 P + 2O2 = 5 P2O5
S + 3Cl2 = SCl6
S + H2O = реакция не протекает
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА.
Д/З
п.21,22 в.3 стр.134
Придумать кроссворд, ключевым словом которого стали бы названия изученных элементов
Список использованной литературы
Габриелян О.С. Химия. 9 класс. М.: Дрофа, 2010.
Игнатьева С.Ю. Химия. Нетрадиционные уроки, Учитель, Волгоград, 2003
Интернет-ресурсы
https://school-collection.edu.ru