Конспект урока по Информатике «Форматирование рисунка»

Тема: «Форматирование рисунка»

Цели урока:

образовательные: систематизировать и закрепить изученный материал по теме «Работа с компьютерной графикой (форматирование рисунка)», научить применять полученные знания на практике; изучить на практике панель инструментов в графическом редакторе Visio, научить самостоятельно работать с панелью инструментов в Visio.

развивающие: способствовать развитию памяти, внимания, творческих способностей студентов; смекалки; любознательности; развитие компьютерной грамотности;

воспитательные: способствовать воспитанию целеустремленности, умению работать самостоятельно; воспитывать культуры общения на занятии.

Тип урока: комбинированное занятие.

Вид урока: практическая работа.

Программно-дидактическое обеспечение: ПК, система мультимедиа, MS Office, графический редактор Paint, дидактический раздаточный материал.

Формы и методы обучения: словесный, наглядный, практический, проблемный – фронтальный опрос, индивидуальная работа – работа на компьютере.

План урока.

1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний.

3. Практическая работа.

4. Рефлексия.

5. Подведение итогов.

6. Домашнее задание.

Ход урока

1. Организационный момент: проверка учащихся, постановка темы и целей занятия.

1. Актуализация опорных знаний.

1. Тест по теме: «Компьютерная графика».

2. Фронтальный опрос:

• Три вида графики.

• Плюсы и минусы растровой графики.

• Плюсы и минусы векторной графики.

• Что происходит с качеством изображения при масштабировании в разных видах графики?

• Примеры растровых редакторов.

• Примеры векторных редакторов.

3. Практическая работа. (приложение 1)

Цель работы: получить практические навыки форматирования рисунка, навыки рисования с помощью панели инструментов.

Ход работы

1. Индивидуальное выполнение заданий на ЭВМ.

2. Отчет в тетради (тема, цель практической работы, ответ на вопрос).

3. Рефлексия.

   1. Закончите предложения:

1. Графическим редактором называется программа, предназначенная для…

2. Минимальным объектом, используемым в графическом редакторе, является…

3. С помощью графического редактора можно…

4. Paint – это ……. редактор.

5. Word – это текстовый редактор, со встроенным …… редактором.

6. Visio – это …..редактор.

2. Уходя с занятия, поставьте плюсик возле человечка, который выражает ваше настроение.

3. Подведение итогов. Оценить работу группы и назвать студентов, отличившихся на занятии. Выставление зачетов.

3. Домашнее задание.

1. Повторение теоретического материала.

2. Подготовить сообщение: «Программы для создания презентаций».

Приложение 1

Практическая работа «Форматирование рисунка»

Цель: получить практические навыки форматирования рисунка, навыки рисования с помощью панели инструментов.

ПОРЯДОК РАБОТЫ

Задание 1.

1. Используя возможности графического редактора Paint, нарисуйте робота.

2. Выделите робота: Изображение – Выделить – Прямоугольная область. Cкопируйте его, затем вставьте робота 6 раз и разместите вставленных роботов на рабочем поле.

3. Выделите первого робота. Увеличьте робота в 2 раза, выполнив команды: Изображение – Изменить размер – По горизонтали – 200.

4. Выделите второго робота. Уменьшите робота в 2 раза, выполнив команды: Изображение – Изменить размер – По горизонтали – 50.

5. Выделите третьего робота. Наклоните робота по горизонтали на 45, выполнив команды: Изображение – Изменить размер – Наклон по горизонтали — 45.

6. Выделите четвертого робота. Наклоните робота по вертикали на 75, выполнив команды: Изображение – Изменить размер – Наклон по вертикали — 75.

7. Выделите пятого робота. Отразите робота сверху вниз, выполнив команды: Изображение – Повернуть – Отразить по вертикали.

8. Выделите шестого робота. Поверните робота на 90, выполнив команды: Изображение – Повернуть – Повернуть на 90 градусов вправо.

9. Последнего робота оставьте без изменений.

10. Сохранить в своей папке под именем Ris_1.

Задание 2.

1. С помощью растрового графического редактора Paint составить собственную визитную карточку.

Визитка должна содержать:

• фамилию, имя, отчество;

• домашний адрес;

• домашний телефон;

• полное название учебного заведения;

• название отделения;

• дату рождения;

• изображение знака зодиака;

• любимое изречение, пословицу, поговорку или девиз.

• прямоугольник;

• круг;

• заливку замкнутых областей;

• распылитель;