Конспект урока по Литературе «История создания повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»» 7 класс

Ф.И.О. автора: Ческидова Людмила Анатольевна

Место работы: МБОУ «Гамалеевская СОШ №1 Сорочинского района Оренбургской области»

Должность: учитель русского языка и литературы

Тема: История создания повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»

Тип: урок усвоения новых знаний

Цель: познакомить с историей создания и исторической основой повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба».

УУД

1. Личностные: воспитание российской гражданственной идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину.

2. Метапредметные:

Познавательные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; поиск и выделение необходимой информации; структурирование знаний; смысловое чтение как осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели; извлечение необходимой информации из прочитанного или прослушанного текста; определение основной и второстепенной информации; свободная ориентация и восприятие текста.

Регулятивные: умение самостоятельно организовывать собственную деятельность; умение работать с разными источниками информации, умение преобразовывать её в соответствии с задачей;

Коммуникативные: умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации, для выражения своих чувств, мыслей;
3. Предметные: умение определять анализировать лирическое произведение, определять художественные особенности оды.

Ход урока.

1. Мобилизующее начало.

2. Изучение нового материала:

1. Подведение к теме урока:

1. Назови автора

Задание: посмотрите на название произведений, назовите автора

«Ночь перед Рождеством», «Тарас Бульба», «Заколдованное место», «Мёртвые души», «Ревизор»

— Кто является автором данных произведений?

— Какие из произведений вами прочитаны?

— В 5 классе вы прочитали повести «Заколдованное место», «ночь перед Рождеством», в старших классах вы познакомитесь с произведениями «Мёртвые души», «Ревизор», а сегодня мы переходим с вами к изучению повести «Тарас Бульба».

2) Определение темы, целей урока.

— Как вы думаете, какова тема урока, какие учебные задачи мы поставим перед собой?

2. История создания повести Гоголя «Тарас Бульба» (появление сборника «Миргород»):

Уже в 1830 году Гоголь начинает работу над повестью. После публикации «Вечеров на хуторе близ Диканьки» (1831), вышел цикл повестей «Миргород», который состоит из двух частей. В первую часть вошли повести «Старосветские помещики» и «Тарас Бульба», во вторую — «Вий» и «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем». Обе части сборника «Миргород» были опубликованы в начале 1835 года.

3. Работа с видеофрагментом из фильма Владимира Бортко «Тарас Бульба»

1) Просмотр видеофрагмента «Ну сынку…»

Задание: посмотрите видеофрагмент, определите фразу, которая является центральной для данного фрагмента и ставшей крылатой.

2) Анализ фразы «Я тебя породил, я тебя и убью»

— Какая фраза на ваш взгляд является центральной?

— Слышали ли вы раньше это высказывание? При каких обстоятельствах?

— Как вы думаете, является ли поступок отца нормой?

— Как вы думаете, почему это могло произойти?

3) Подбор аналогичных примеров.

— В каких произведениях, кинофильмах, событиях истории вы встречали подобные ситуации?

4) Аргументация собственной позиции

— События, которые происходят в данной повести, являются современными или относятся к истории?

— По каким признакам вы это определили?

2. Историческая основа повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» (работа в парах)

— Действительно, события этой повести уходят в далёкое прошлое, поэтому Гоголь, прежде чем написать повесть, изучил ряд исторических документов, прочитал летописи и познакомился с обычаями казаков.

1) Самостоятельная работа.

Задание: изучите материалы, найдите ответы на данные вопросы, сделайте краткую запись в тетрадях.

1) Где происходят события повести?

2) Какое событие составляет основу посети?

3) В каких веках происходит действие в повести?

4) Какие документы изучил Гоголя для написания повести?

4) Кто такие казаки?

5) Что представляла собой Запорожская Сечь?

События, изображённые Гоголем в повести, относятся ко времени освободительного движения на Украине в 15-17 веков. Украинское казачество вело освободительную войну против поляков, захватывающих территории Украины, захватывающих и продающих людей в плен. Поляков называли шляхтичами (от названия польского войска – Шляхта).

Запорожская Сечь – это военная организация вольных казаков, основанная на товариществе и братстве, главным назначением которой было служение своему Отечеству, защита Родины. Возглавлял Сечь кошевой, по-другому атаман, который избирался из числа казаков.

Казаки (русск. — казáк; укр. — козáк;  Первоначально проживали в степях и лесостепях Восточной Европы, в частности на территории Украины и России; впоследствии расселились также на территории Среднего и Нижнего Поволжья, Предуралья, современного Казахстана, Сибири и Дальнего Востока.

В официальных документах Российской империи слово «казак» обозначало лицо, принадлежащее к казачьему сословию, в котором числилось население нескольких местностей России, имевшее особые права и обязанности и вместе с тем обозначало военнослужащего вооружённых сил Российской империи.

Чтобы быть верным эпохе, отражённой в повести «Тарас Бульба», Гоголь изучил множество исторических и фольклорных источников: рукописные летописи, историческую работу «Запорожская старина»  академика И.И.Срезневского, «Малороссийские песни» из сборника Максимовича, «Малороссийские и червоннорусские думы», собранные Лукашевичем.

2. Проверка первичного восприятия (ответы учащихся на вопросы)

5. Словарная работа

Задание: произнесите слова в соответствии с орфоэпическими правилами.

Украинский (укрАинский – украин. произношение)

Казак (козак)— вольный человек, член военно-земледельческой общины поселенцев на окраинах государства. Запорожские казаки.

Шляхтичи (ляхи)

5. Определение жанрового своеобразия произведения.

1) Работа над литературоведческим понятием (работа с литературоведческим словарём):

— Мы уже неоднократно говорили о том, что произведение «Тарас Бульба» — повесть?

— Что такое повесть?

2) Запись определения (см. словарь терминов)

Повесть – это жанр литературы, который больше рассказа, но меньше романа. Часто имеет деление на части (главы), которые соединяются сюжетом, героями.

3) Определение вида повести.

— Существуют различные виды повестей, посмотрите на слайд, определите, к какому виду повести относится повесть «Тарас Бульба», объясните свой выбор.

Виды повестей: сатирические, фантастические, исторические, реалистические, романтические.

Историческая повесть — это произведение, в котором повествуется об исторических событиях более или менее отдалённого времени, а действующими лицами (главными или второстепенными) могут выступать исторические личности.

5. Физминутка.

6. Тестирование

1) Самостоятельная работа учащихся

Тест «Историческая основа повести»

1. Повесть Гоголя «Тарас Бульба» вошла в сборник повестей:

А «Вечера на хуторе близ Диканьки»

Б «Миргород»

В «Арабески»

2. Гоголь работал над повестью:

А С 1820 года

Б С 1840 года

В С 1830 года

3. Впервые повесть была опубликована в:

А В 1825 году

Б В 1835 году

В В 1845 году.

4. Какое историческое событие легло в основу повести Гоголя «Тарас Бульба»:

А Освободительная война украинских казаков против польских захватчиков.

Б Освободительная война украинских казаков против турецких захватчиков.

В Освободительная война уральских казаков против польских захватчиков.

5. Где происходят события повести:

А В России

Б На Украине

В В Турции

6. Кто такие казаки?

А Казаки — сословие людей, которые отличались особым положением, но всегда становились на защиту Родины.

Б Казаки – сословие людей, проживающих на территории России, занимающиеся земледелием.

В Казаки – сословие людей, проживающих на определённой территории, не подчиняющихся законам страны.

7. Запорожская Сечь — это…

А Военная организация вольных казаков, основанная на товариществе и братстве, главным назначением которой было служение своему Отечеству, защита Родины.

Б Сбор казаков для проведения военных учений

В Место на Украине, где проживали казаки.

8. Повесть Гоголя «Тарас Бульба» — это:

А романтическая повесть;

Б фантастическая повесть;

В историческая повесть.

9. Какие исторические труды изучил Гоголь для написания повести «Тарас Бульба»? (несколько вариантов ответов)

А «Запорожская старина» И.И.Срезневского.

Б «Украина в 15 веке» Иванова М.П.

В «Малороссийские песни» из сборника Максимовича.

Г «Запорожская Сечь» Добролюбова Н.Н.

Д «Малороссийские и червоннорусские думы», собранные Лукашевичем

2) Взаимопроверка

3) Анализ полученных результатов

5. Просмотр саундтрека к кинофильму «Тарас Бульба» Владимира Бортко:

1)Знакомство с понятием

Саундтрек (англ. soundtrack) — звуковая дорожка. Музыкальное сопровождение к фильму, сериалу и т.п. нередко имеет жизнь и отдельно от фильма, иногда даже превосходя его популярностью.

2) Просмотр саундтрека.

Постановка учебной задачи:

— просмотреть фрагмент, подумать, какова основная мысль произведения «Тарас Бульба» (для тех, кто не прочёл повесть);

— как отражаются основные события повести «Тарас Бульба» (для тех, кто прочёл повесть).

2. Домашнее задание: прочитать 1-3 главы повести, подготовить сообщение об Остапе, Андрии.

3. Подведение итогов

4. Рефлексия