Математический калейдоскоп, 5 класс

ГКООУ «Санаторная школа-интернат г. Петровска»

Саратовской области

Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе

«Математический калейдоскоп»

Подготовила

учитель математики

Безуглова Наталия Олеговна

Петровск 2013

1. Разминка

За каждый правильный ответ, команда получает балл. Вопросы читаются в течение минуты, отвечать нужно быстро.

Вопросы команде №1

1. Геометрическая фигура, которая имеет три стороны, три угла, три вершины

2. Соперник нолика?

3. Петух, стоя на одной ноге весит 5кг. Сколько он будет весить, стоя на двух ногах? (5кг)

4. Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка тянули-тянули и вытянули репку. Сколько глаз смотрело на репку?(12)

5. Крышка стола имеет 4 угла. Один отпилили. Сколько углов стало?(5 углов)

6. На что похожа половинка апельсина?

Вопросы команде №2

1. Прямоугольник, у которого все стороны равны (квадрат)

2. Когда сутки короче: зимой или летом? (Одинаковы)

3. Тройка лошадей пробежала путь 30км. Сколько пробежала каждая лошадь? (30км)

4. Сколько лет двадцатилетнему человеку было 4 года назад? (16)

5.Назовите наименьшее натуральное число (1)

6. Выразите в минутах: 1 ч 42 мин (102мин)

2. Среднее арифметическое

Включив свои знания, смекалку, сообразительность и чувство юмора

постарайтесь отыскать среднее арифметическое не чисел, а тех предметов и существ, которые нас окружают.

1.Назовите среднее арифметическое портфеля и рюкзака (ранец)

2. Назовите среднее арифметическое женщины и рыбы (русалка)

3. Назовите среднее арифметическое носка и чулка (гольф)

4. Назовите среднее арифметическое ежа и змеи (колючая проволока)

5. Назовите среднее арифметическое яблока и персика (нектарин)

6. Назовите среднее арифметическое апельсина и лимона (грейпфрут)

7.Назовите среднее арифметическое велосипеда и мотоцикла (мопед)

8. Назовите среднее арифметическое пианино и баяна (аккордеон)

3.Найди частное

Командам предлагается задание Решение сдается на проверку жюри.

Двум ученикам надо было разделить одно и то же число: первому на 14, а второму на 17. У первого получилось в частном 20 и в остатке 9. Сколько получилось в частном у второго?

Ответ: 17

Пока команды выполняют задание задаются вопросы болельщикам

Вопросы болельщикам

1. Человек разглядывает портрет «Чей это портрет вы рассматриваете?» — спрашивают его. И человек отвечает «В семье я рос один! И всё ж отец того, кто на портрете – сын моего отца». Чей портрет разглядывает человек? (Свой.)

2. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?(50)

3. Произведение длины и ширины прямоугольника. (Площадь.)

4. Результат умножения. (Произведение.)

5. Сумма всех сторон многоугольника. (Периметр.)

6. 1000 м выразите в километрах. (Километр.)

7. Число, определяющее положение точки на числовой прямой (Координата.)

8. Есть у растения и уравнения. (Корень.)

9. Высший балл в школах России. (Пять)

10. Наименьшее четное число. (Два)

11. Результат деления. (Частное)

12. Знак сложения. (Плюс)

13. Полторы рыбы стоят полтора рубля. Сколько стоят пять рыб? (Пять рублей)

14. Профессор ложится спать в 8 часов, будильник ставит на 9 часов. Сколько часов спит профессор? (Час)

15. Сколько дециметров в 1 метре? (10 дм)

16. Сколько раз в году встает солнце? (365 раз)

17. Первый месяц зимы? (Декабрь)

18. Назовите самое большое натуральное число. (Не существует)

19. Сколько килограммов в 1 центнере? (100 кг)

20. Знак умножения. (Точка или крестик)

21. Сколько орехов может войти в пустой стакан? (Ни одного. Орехи не умеют ходить)

22. Сумма всех сторон многоугольника. (Периметр)

23. Третий месяц летних каникул. (Август)

24. Наука о свойствах геометрических фигур (Геометрия)

4.«Веселые вопросы»

1. Какие числа употребляются при счете?

2. Какими бывают современные фотоаппараты?

3. Какое математическое действие с клетками обеспечивает рост органов живого организма?

4. Какой математический знак существует?

5. Что иногда производят с персоналом предприятия?

6. Какая геометрическая фигура «подрабатывает» в цирке гимнастическим снарядом?

7. Что напоминает геометрическое тело называющееся top?

8. Как заканчивается известная пословица «Ясно, как…»

5. Игра «Не собьюсь»

До какого числа вы умеете считать? (недоумение). Ну, а кто может сосчитать до 100? До 1000? Это хорошо. (вызывается желающий). Ты сможешь сосчитать до 30? Только нужно соблюдать следующее правило: число «3», число, которое делится на 3; число, которое оканчивающееся цифрой 3 не говорить, а вместо них говорить «не собьюсь» (1,2, не собьюсь, 4,5, не собьюсь…)

6. Подведение итогов

Список литературы

1.Т. Г. Власова «Предметная неделя математики». Феникс, 2009

2. «Час занимательной математики», под ред. Л.Я. Фальке, Москва, Илекса, Народное образование, 2003 г.