Перспективный план работы по формированию знаний противопожарной безопасностиу детей МБДОУ

Содержание работы

Дата

Ответственный

Организационная работа

1.

Организация развивающей среды и обеспечение условий для ознакомления и закрепления знаний детей с правилами противопожарной безопасности (художественная литература, наглядно-иллюстративный материал: фотографии пожарных машин, иллюстрации с изображением костра, огнетушители, поделки, рисунки, атрибуты к подвижным, дидактическим и сюжетно-ролевым играм по ППБ)

Апрель-

Август

Ст.в-ль

Запарина О.И.

воспитатели

групп

2.

Дидактическое обеспечение (разработанные стандартные и нестандартные занятия), оформление методических пособий для организации работы с детьми.

В течение года

Ст.воспитатель

Запарина О.И.

воспит.групп

Воспитательно-образовательная работа

1.

Занятие в средней группе по развитию речи. Тема: «Огонь-наш друг, огонь наш враг».Цель. Расширить и уточнить знания детей о правилах пожарной безопаснос- ти.Учить действовать во время пожара. Выучить номер телефона пожарной службы.

апрель

Воспитатель

Герцен Т.И.

2.

Занятие в старшей группе по ознакомлению с окружающим. Тема: «Труд пожарных».Цель. Обобщить представления о труде взрослых (труд на пользу государ- ства-почетное и нужное дело); расширять и углублять знания о труде пожарных, уточнить знания о правилах пожарной безопасности.

Апрель

Воспитатель

Фролова В.С.

3.

Занятие в средней группе по рисованию. Тема:

«Пожарная машина».

Апрель

Воспитатель

Гордеева Л.Г.

4.

Занятие по ознакомлению с окружающим в младшей группе. Тема. «Чтобы не было беды. Детям об огне «Пожарная машина». и по- жаре.» Цель. Познакомить детей с добрыми и злыми делами огня.

Апрель

Воспитатель

Полина Г.В.

5.

Игровое занятие «Юный пожарный» в старшей группе. Цель. Закрепление знаний о пожарной безопасности, о профессии «пожарный».

Май

Воспитатель

Арсентьева Т.Н.

6.

Беседы с детьми на темы: «Огонь-наш друг или враг?», «Труд пожарных», «О роли огня в быту человека» и др.

Апрель-

август

воспитатели

групп

7.

Дид.игры. «Что нужно при пожаре», «Доскажи словечко» «Тушение пожара».Сюжетно-ролевые игры «Спасатели», «Диспетчер _ пожарная машина».Сюжетно-дидактическая игра «Пожарные» — закреплять профессиональные действия пожарников. Спортивные игры «Пожарные учения», «Кто быстрее оденется», «Задымленный коридор».

Апрель-

август

Воспитатели

Полина Г.В.,

Герцен Т.И.,

Мишачева Т.И.

8.

Игровой тренинг «Телефон Службы спасения 01». Старшая группа.

Май 4нед.

Арсентьева Т.Н.

Фролова В.С.

9.

Чтение рассказов Е.Пермяка «От костра до котла»,«Огонь –опасная игра», А.Жигулина «Пожары», Е.Новичихина «Ноль-один», С.Маршака «Кошкин дом», О.Иоселиани «Пожарная команда», С.Михалкова «Дядя Степа» и др.

Апрель-

август

Воспитатели

Гордеева Л.Г.

Жулина Т.В.

Самойлова Е.Н.

10.

Работа в книжном уголке. Рассматривание иллюстраций, раскрывающих две стороны огня, с электроприборами.

Июнь-

август

Герцен Т.И.

Полина Г.В.

11.

Заучивание стихотворений Ю.Галаова «Шалости с огнем», «Что я знаю о пожарных»; пословиц «Водой по- жар тушат, а умом предотвращают», «Кто огня не береж- жется, тот огнем обожжется».

Май-

август

Воспитатели

Жулина Т.В.

Гордеева Л.Г.

12.

Загадывание загадок об огне, например «Красная корова всю солому поела», «В маленьком амбаре лежит пожар на пожаре».

Июнь-

август

Воспитатели среднихгрупп

13.

КВН «Моя безопасность» в старшей группе с участием пожарных.

июль

Воспитатель

Герцен Т.И.

Методическая работа

Цель – помочь сотрудникам организовать учебно – воспитательный процесс для решения задач по формированию знаний о противопожарной безопасности у детей

1.

Ежеквартальное проведение инструктажа по правилам пожарной безопасности.

В течение года

Воспитатель

Герцен Т.И.

2.

Организация практических занятий по использованию огнетушителей,песка.воды,одеял при ликвидации очага загорания.

1раз в квартал

Герцен Т.И.

Запарина О.И.

3.

Разработка памяток на тему: «Если возник пожар, необходимо сделать следующее», «Знание детей о пожарной безопасности».

апрель

Ст.воспитатель

Запарина О.И.

4.

Подбор методической и художественной литературы, плакатов по ППБ.

Подбор материала и игрушек для сюжетно-ролевых и дидактических игр.

апрель

Ст.воспитатель

Запарина О.И.

воспитатели групп

5.

Разработка перспективного плана по ППБ.

апрель

Запарина О.И.

6.

Систематическое знакомство с материалами, публикуе- мыми в периодической печати.

В течение года

Ст.воспитатель

Запарина О.И.

Работа с родителями

Цель: пробудить желание помочь воспитателям реализовывать мероприятия, направленные на

формирование у детей знаний о ППБ.

1.

Беседы с родителями «Берегите детей. Пожарные предме ты дома».

Апрель-август

Воспитатели групп

2.

Анкетирование по теме «Профилактика пожарной безопасности дома».

май

Ст.воспитатель

Запарина О.И.

3.

Разработка памяток «Огонь-друг, и огонь-враг», «Правила, которые помогут избежать несчастья».

апрель

Герцен Т.И.

Полина Г.В.

4.

Участие в выставке рисунков на тему «Пожар».

июль

Ст.воспитатель

Запарина О.И.