Хостинг документов » Конспекты уроков » Конспект урока физкультуры «Друг пешехода»

Конспект урока физкультуры «Друг пешехода»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Киселевского городского округа детский сад № 67 комбинированного вида

Конспект урока физкультуры

«Друг пешехода»

Подготовили

воспитатель Куцева Наталья Ивановна

инструктор по физической культуре Шакирова Светлана Михайловна

г. Киселёвск

2014

Образовательные области: Физическая культура и ПДД

Направление: ПДД

Тема: Друг пешехода

Педагогическая цель: воспитательная: воспитывать дисциплинированность, коллективизм, культуру безопасного поведения на улицах и дорогах, создавать радостное настроение у детей.

— обучающая: формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улицах и дорогах, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

— развивающая: развивать физические качества: ловкость, быстроту в эстафетах.

— оздоровительная: формировать потребность к физическим занятиям.

Целевые ориентиры: Знают правила дорожного движения, сигналы светофора.

Виды детской деятельности: Игровая, двигательная, коммуникативная.

Средства реализации:

— музыкальный центр, муз. фонограммы, фотоаппарат, видеокамера.

— эмблемы.

— два обруча.

— по 6 белых полосок.

— 6 кубов.

Предварительная организационная работа:

— подбор музыкальных фонограмм для музыкального сопровождения мероприятия.

— подбор материала и написание сценария.

— разучивание стихов.

— проведение с детьми серии позновательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.

— знакомство на физкультурных занятиях с играми-эстафетами.

«Друг пешехода»

Ведущая:

На дороге с давних пор

Есть хозяин – светофор!

Перед вами все цвета

Вам представить их пора.

Дети:

1ребёнок. – Загорелся красный свет,

Стой – вперёд дороги нет!

2 ребёнок – Жёлтый глаз твердит без слов,

К переходу будь готов!

3 ребёнок. – На зелёный свет вперёд,

Путь свободен. Переход!

Разминка « Светофор»

( дети повторяют все движения за ведущей)

В светофор мы поиграем ( ходьба на месте)

Руки, ноги разминаем( встряхиваем руками и ногами)

Красный свет нам « Стой» кричит,

Ждать зелёного велит.

Чтобы было ждать не скучно

Наклоняемся мы дружно.

И назад, и вперёд( наклоны)

Влево, вправо поворот( повороты туловища)

Вот и желтый загорелся,

Приготовиться пора.

Руки, ноги разогреем,( рывки руками перед грудью)

Начинаем, детвора!( ходьба на месте)

Вот зелёный загорелся,

Можно нам идти вперёд,

Левой, правой, левой, правой,( бег с высоким подниманием бедра)

Смело мы идём вперёд ( ходьба на месте)

Светофор – помощник славный,

Уставать нам не даёт.

Ведущая: Молодцы!

На шумной улице всегда,

Встречают вас друзья!

Что это за друзья?

(Под музыку вбегает Шапокляк и стучит себя в грудь)

Шапокляк: Я ваш лучший друг! ( радуется, что провела детей)

Свежие документы: Конспект урока по истории "Культ личности И.В. Сталина, массовые репрессии и политическая система СССР. Культура и искусство в предвоенное десятилетие" 11 класс

Ведущая: Шапокляк, ты не умеешь вести себя правильно и многим детям показываешь неправильный пример.

Шапокляк: Я хороший пример показываю.

Ведущая: Сегодня мы будем говорить о главном помощнике на дороге –Светофоре. Как правильно переходить через дорогу.

Например, выходя на улицу, приготовь заранее вежливость и сдержанность, а главное – внимание!

( обращаясь к Шапокляк)

А ты внимательна на дороге?

Шапокляк: Очень внимательна! Иду куда хочу: Хочу – иду туда( проделывает движение ходьбы, указывая пальцем) Хочу — иду сюда( Шапокляк падает, ведущая помогает ей встать.

Ведущая: Вот, что может получиться, если быть невнимательным на улице. Сейчас дети тебе покажут, какие они внимательные.

М/п игра « Сигналы светофора»

( Дети стоят так, чтобы им было видно ведущего с флажками трёх цветов. По очереди ведущий показывает флажки. При показе зелёного флажка дети топают ногами, жёлтого – хлопают в ладоши, красного – стоят на месте)

Ведущая: Шапокляк! Как ты думаешь для чего нужны эти полоски? ( указывает на пешеходную дорожку « зебру»)

Шапокляк: Знаю, эти полоски нарисованы для того, чтобы играть в классики.

( прыгает по ним)

Ведущая: Вот и неправильно. Сейчас дети нам скажут для чего нужны эти нарисованные полоски на дороге. ( ответы детей)

Скажи Шапокляк, а ещё что на дороге главное, а его сигналы для всех закон?

Шапокляк: Конечно, знаю, это крыска Лариска.

Ведущая: Ничего ты не знаешь, а дети знают.

Дети: Светофор!

Ведущая: Правильно! А сейчас мы посмотрим какая команда первая соберёт светофор.

Эстафета « Собери светофор»

( Берётся три модуля с цветами светофора. Выбираются две команды по три ребёнка, какая команда первая правильно соберёт светофор, та и побеждает)

Ведущая: Шапокляк, ты умеешь отгадывать загадки?

Шапокляк: Конечно, умею.

Ведущая: Ну тогда слушай.

Пешеходам объясняет, как дорогу перейти,

Он сигналы зажигает помогая им в пути. ( светофор)

Шапокляк: Полицейский!

У него сигналов три,

Ты сигналы назови. ( красный, жёлтый, зелёный)

Шапокляк: Машина! Две фары и бибикалка.

Какой у светофора свет,

Нам говорит: «Прохода нет» ( красный)

Шапокляк: Зелёный!

Какой свет горит,

« Вперёд идите!» говорит. ( зелёный)

Шапокляк: Красный!

Ведущая: Вот видишь, Шапокляк, ты не правильно отгадала все загадки, а ребята назвали всё правильно. Теперь всё поняла?

Шапокляк: Хорошо, всё поняла. Как пешеходы вы молодцы! Давайте, посмотрим какие из вас вырастут водители?

Эстафета « Перевоз пассажиров с обручем»

(Участвовать могут все дети, выбирается водитель, одевает на себя обруч и берёт одного пассажира, бежит до того места где обозначена остановка, оставляет пассажира и возвращается за другим. Побеждает та команда, которая первой переберётся на остановку.)

Шапокляк: (хвалит и восхищается детьми, какие они умные и внимательные и обращается к Лариске) – Давай с ними поиграем в игру на внимание, кто-нибудь обязательно ошибётся и мы примем его в свою команду.

Игра « Это я, это я, это все мои друзья»

( Шапокляк задаёт вопросы, а дети отвечают)

Шапокляк: Кто из вас идёт в перёд,

Только там где переход?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

Шапокляк: Знает кто, что цвет зелёный,

Означает: « Путь открыт»

Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

Шапокляк: Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора?

( дети молчат)

Шапокляк: Ну ни как мне ваших детей не сбить с толку.