Сценарий тематического занятия «Поговорим о чистоте»

«Поговорим о чистоте»

Сценарий тематического занятия

(в рамках проекта средней группы № 12

«Чистота – залог здоровья»).

Составила: Свеженцева

Екатерина Алексеевна

Задачи:

1. Создать в физкультурном зале комфортную эмоционально-психологическую атмосферу для родителей и детей.

2. Содействовать возникновению у родителей и детей чувства радости, удовольствия от совместных игр.

3. Обогащать двигательный опыт детей, развивать ориентировку в пространстве, координацию движений.

Инвентарь:

1. Фонограмма.

2. Обозначения для станций.

3. Мочалки по количеству участников.

4. Магнитофон.

5. Картинки-пазлы «Мойдодыр».

6. Обручи.

Ход праздника.

Ведущий: Все к занятию готовы?

Дети: Готовы.

Ведущий: Все у нас здоровы?

Дети: Здоровы.

Ведущий: Сегодня на занятии мы вспомним правила чистоты. Но начнем мы как всегда с разминки. На танец становись!

Танец – разминка.

Дети танцуют танец под «Песню про умывание» из мультфильма «Маша и Медведь».

Появление Королевы чистоты.

Королева чистоты появляется под музыку.

Ведущий: Кто же это к нам в гости пришел, ребята? Угадали?

Королева чистоты: Я – Королева чистоты. Пришла проверить, знакомы ли вы с правилами гигиены. Я приглашаю вас, ребята, в путешествие. Садитесь скорее на поезд, мы отправляемся.

Дети строятся за Королевой чистоты, имитируя поезд. Под музыку «поезд едет» к станции.

Станция «Умывалкино».

Дети рассказывают Королеве чистоты об умывании и мытье рук. Королева предлагает детям взять мочалки и показать, как правидьно ими мыться. Затем предлагает детям поиграть — покидаться мочалками

Дети строятся за Королевой чистоты, имитируя поезд. Под музыку «поезд едет» к следующей станции.

Станция «Загадкино».

Королева загадывает детям загадки.

• Ускользает, как живое,
  Но не выпущу его я.
  Белой пеной пенится,
  Руки мыть не ленится!
  (Мыло)

• Костяная спинка,
  Жесткая щетинка,
  С мятной пастой дружит,
  Нам усердно служит.
  (Зубная щетка)

• Хожу, брожу не по лесам,
  А по усам, по волосам,
  И зубы у меня длинней,
  Чем у волков и мышей.
  (Расческа)

• Просыпаюсь утром рано,
  Вместе с солнышком румяным.
  Заправляю сам кроватку,
  Быстро делаю …

(Зарядку)

• Чтобы волосы блестели

и красивый вид имели,

чтоб сверкали чистотой,

мною их скорей помой.

(Шампунь)

Дети строятся за Королевой чистоты, имитируя поезд. Под музыку «поезд едет» к следующей станции.

Станция «Зубочистино».

Дети танцуют игривый танец под песенку «Мы зубы чистим».

Королева спрашивает детей о правилах чистки зубов.

Дети строятся за Королевой чистоты, имитируя поезд. Под музыку «поезд едет» к следующей станции.

Станция «Чистодомово».

Королева чистоты спрашивает детей о правилах чистоты и уборки в доме.

Королева чистоты: Вы так хорошо справились, вы так много знаете, что в конце нашего путешествия я предлагаю вам поиграть.

Игра «Чтобы чисты быть».

Дети бегают по залу. Королева чистоты показывает им картинки. Если нарисованное на картинке помогает соблюдать правила чистоты и гигиены, то дети останавливаются и начинают прыгать, хлопая в ладоши. Если не помогает, то детям нужно остановиться и присесть, руки спрятать за спину.

Игра «Собери картинку».

Дети собирают три картинки по мотивам сказки «Мойдодыр». Затем обсуждают их.

Королева чистоты: Вы просто молодцы. Как шустро вы справились с играми. А теперь давайте вспомним, о чем мы сегодня говорили, что мы сегодня вспоминали?

Дети отвечают.

Королева чистоты: А теперь финальный танец!

Танец под песню «О чистоте» из мультфильма «Маша и Медведь».