Викторина «Олимпийские баталии» 6-11 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №3 г. Козьмодемьянск»

Викторина «Олимпийские баталии»

(внеклассное мероприятие)

Подготовили:

учитель по физической культуре: Сорокина Дарья Владимировна, учитель по физической культуре: Ефремов Андрей Александрович.

г. Козьмодемьянск

2014г.

Целевая аудитория: 6-11 классы

Цели и задачи:

-популяризация олимпиады, зимних видов спорта

-пропаганда здорового образа жизни

-информационные знания

Подготовка: Дается задание для учащихся — отслеживание олимпийских успехов российских спортсменов на 22 зимних олимпийских играх. Необходимо владеть информацией о зимних видах спорта.

Изготавливается большая доска для морского боя с разметкой: по горизонтали алфавит, по вертикали цифры.

Правило игры:

В игре олимпийские баталии 5 кораблей, палубы одного корабля должны быть расположены в одну линию (вертикальную или горизонтальную), поля, соседствующие с кораблем, могут быть заняты другим кораблем. В игре стрельба ведется по очереди, если выстрел был удачным, то команда получает право на продолжение стрельбы. Одина команда стреляет, а ведущий сверяет результат выстрела и говорит его результат: «мимо» (выстрел не попал в цель); «ранил» (выстрел задел корабль, но у него еще есть целые палубы) или «убил» (корабль уничтожен). Если выстрел был удачным команда должна ответить на вопрос ведущего. Если команда не отвечает на вопрос, право на ответ передается другой команде. При неправильном ответе обеих команд, очко не защитывается ни кому. Цель игры морские баталии убить все корабли раньше другой команды, набрать больше очков. Корабли с расстановкой у ведущего, большая доска пустая. На большой доске отмечаются попадание и ранение – красный флажок, промах-точка. Допускается 4 однопалубных корабля, 3 двухпалубных корабля, 2 трехпалубных корабля, 1 четырехпалубный корабль. Наличие палуб – количество вопросов. (2х палубный корабль 2 вопроса и т.д.)

Примерное размещение кораблей на доске.

1

Вопросы (примерные):

Б-2.Медали какого достоинства были завоёваны российским спортсменом по сноуборду? (2 золотых медали- Вик Уайлд)

З-2.В какой спортивной дисциплине выступал Виктор Ан, какие медали он завоевал? (Шорт-трек,3 золотых медали)

Г-3.В какой спортивной дисциплине выступали — Александр Зубков, Алексей Воевода, Дмитрий Труненков, Алексей Негодайло? (бобслей)

Д-3.Олимпийский чемпион 2014г по скелетону? (Александр Третьяков)

Е-3.Назовите биатлонистов завоевавших золотые медали? (Антон Шипулин, Алексей Волков, Дмитрий Малышко, Евгений Устюгов)

Ё-3.Сколько золотых медалей завоевали российские спортсмены в Сочи 2014 г.? (13 медалей)

В-5.Серебрянный призер в санном спорте, одноместные сани? (Альберт Демченко)

В-6.На какой конькобежной дистанции завоевано серебро Ольгой Факулиной? (500 метров)

Д-5.Серебрянный призер на дистанции 1000 метров, шорт-трек? (Владимир Григорьев)

Е-5.Назовите спортсменок, серебряных призеров в биатлоне, эстафета? (Яна Романова, Ольга Зайцева, Екатерина Шумилова, Ольга Вилухина)

Ё-5.Серебрянные призеры по лыжным гонкам в эстафете, среди мужчин? (Александр Бессмертных, Максим Вылегжанин, Александр Легков, Дмитрий Япаров)

Б-8.Какие медали в смешанной эстафете по санному спорту завоевали: Татьяна Иванова, Альберт Демченко, Александр Денисьев, Владислав Антонов? (Серебряные медали)

Г-8.Успехи в фигурном катании по командному зачету? (Олимпийские чемпионы)

Г-9.В каком виде на олимпиаде 2014 г. выступала Елена Ильиных? (Фигурное катание)

Е-7.Какие медали были завоёваны в скоростном беге на коньках в групповом забеге 5000м? (Бронза)

Е-8.Бронзовый призер в индивидуальных гонках (лыжи) на 20 км? (Евгений Гараничев)

Е-9.Сколько серебряных медалей завоевали российские спортсмены в Сочи 2014г.? (11 медалей)

З-6.Сколько олимпийских наград завоевал в Сочи Виктор Ан? (3 золотых и 1 бронзовая награды)

З-7.Фристайл-могул бронзовый призер? (Александр Смышляев)

З-9.Сколько бронзовых медалей завоевано в Сочи российскими спортсменами? (9 медалей)

Доска вешается, участвуют две сборные команды 10-11классов.

Методические рекомендации:

Можно использовать результаты любой олимпиады. Принимают участие команды из 8-10 учеников, параллели классов,2-3 команды. Лучше всего проводить в актовом зале. В классе количество участников уменьшается.

Используемые материалы:

Правило заимствовано из игры «Морской бой».

Вопросы и дополнения по правилам выполнены авторами работы.