Конспект урока для 1 класса «Путешествие по стране Знаний»

МАОУ СОШ № 67 с углубленным изучением отдельных предметов

Г.Екатеринбурга Свердловской области

Праздник для детей

«Путешествие по стране Знаний»

(сценарий праздника для 1-х классов)

Авторы-составители:

Суворова Марина Васильевна,

Черникова Светлана Борисовна,

Мурдасова Ирина Борисовна,

Кулакова Мария Юрьевна,

учителя начальных классов

г.Екатеринбург, 2013

День знаний в 1 классе
«Путешествие по стране Знаний»

Методическая разработка предназначена для учителей начальных классов, принимающих в школьную семью первоклассников, с использованием игровых моментов, ИКТ, с применением индивидуальной и коллективной формы работы. Мероприятие проходит в форме путешествия по Стране Знаний. Урок-праздник «День знаний в 1 классе» получился ярким, динамичным, занимательным, интересным и запоминающимся.

1 сентября — праздник первого звонка. Это самый долгожданный день для тех, кто впервые переступит школьный порог. Это праздник для первоклашек и родителей. Дети вступают в совершенно новую жизнь. Потому этот день для них самый волнующий и запоминающийся.

Это праздник и для тех, кто не впервые сядет за парту, а сделает очередной шаг по длинной, но такой интересной, полной открытий школьной дороге. В этом мероприятии даётся подборка стихотворений, проводятся занимательные мини-уроки, которые помогут выявить кругозор детей и настроиться на новый учебный год, игры и физкультминутка. Это интересное мероприятие с презентацией, музыкальным клипом, оставит незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым пробудит желание детей учиться в школе, получать знания.

Цель: создание условий для быстрой и безболезненной адаптации детей в школе и классном коллективе.

Задачи:
— создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг другом.
— познакомить детей со школьными правилами и основными требованиями учителя в игровой обстановке.
— создание эмоционального настроя, повышение интереса к школе, учебе, классу, учителю.
— воспитание бережного отношения к учебникам, книгам, школьным принадлежностям.
Оборудование:
1. Красочно оформленный класс.
2. Рисунки, наглядность к конкурсам, шарики.
3. Лепестки из цветной бумаги (красный, жёлтый) 25 штук.
4. Компьютерная презентация.
5. Колонки, компьютер, проектор и экран.
Перед проведением праздника была проведена подготовительная работа:
1. Подготовка праздничного сценария «День знаний в 1 классе. Путешествие по Стране Знаний».
2. Изготовление, бейджиков, презентация.
3. Украшение кабинета к празднику.
4. Подбор музыкального оформления праздника и клип «1 сентября».

Вот и наступил долгожданный праздничный день 1 сентября, День Знаний. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником. Прозвенел для вас самый первый звонок на самый первый урок. Вы впервые сели за парты как ученики. Настал ответственный момент: вы теперь не просто дети, вы теперь – первоклассники, ученики нашей школы.

Ещё вчера вас называли мальчики и девочки. А с сегодняшнего дня о вас будут говорить: это ученик, это ученица. Школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдёте много друзей.

Посмотрите вокруг — это наш класс, в котором мы будем учиться 2 года. Он чистый, светлый, красивый. Постараемся, чтобы он оставался таким же целый год.

Меня зовут Марина Васильевна. Я ваша первая учительница. Я рада вас видеть.
А сейчас я хочу пригласить вас в путешествие, которое начинается сегодня и закончится через 4 года. Мы будем вместе 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, 32 тыс. уроков, 50 тыс. часов. Да, именно столько времени мы будем вместе плыть по океану знаний, переживать штормы и бури, радости и удачи. А что означают слова «4 осени», «4 зимы», «4 весны»? А какого времени года здесь не хватает? Почему? (Летом все ученики отдыхают, набираются здоровья, готовятся к новому учебному году) 
Мы — это весь наш класс, в котором учатся ___ девочек и ___ мальчиков.

Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз в первый класс.
Всё для вас сегодня ново,
Всё волнует вас сейчас!
Дорогие малыши, знаю, вы готовились!
Рассказать свои стихи
Вы уже настроились?

СТИХИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

1. Здравствуй, школа! Школа, здравствуй! 
Наконец мы подросли. 
Уверяем, не напрасно 
К вам учиться мы пришли. 

2. Мы теперь совсем большие, 
В школу мы пришли. 
И никто теперь не скажет, 
Что мы малыши. 

3. В зеркало я очень долго на себя смотрел, 
Удивлялся все: когда же вырасти успел! 
Был вчера малыш-разбойник, 
А теперь я взрослый школьник. 

4. Почему-то мама с папой 
Так разволновались,
Словно вместо меня в школу 
В первый раз собрались! 
Папа чистил мне ботинки, 
Стряхивал с меня пылинки, 
Мама мой большой портфель
Собирала целый день!

5. Книжки мне сегодня снились,
Строем шли, в портфель ложились.
Карандаши в тетрадке
Написали: «Все в порядке!
Мы чисты, опрятны, новы,
Для учебы мы готовы!»

6. Кто сказал, что есть вопросы
Непосильные для нас?
Неслучайно в эту осень
Мы приходим в первый класс

7. Мы, идя на этот праздник,
Знаем: этот праздник наш!
Ведь сегодня первоклассник —
Самый главный персонаж.

8. Сколько радостных, веселых
Лиц повсюду, посмотри!
Лично мне директор школы
Улыбнулся раза три.

9. В этот чудесный светлый день
В школу нам идти не лень.
Говорим: «Уютный класс,
Принимай радушно нас»

10. Поднимать мы будем руки,
Только хорошо учиться».
Обещаем не лениться,
Без запинки отвечать,
Смело грызть гранит науки
И пятерки получать.

Далеко-далеко, за полями, за горами есть волшебная страна. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Мы будем путешествовать по ней много-много дней. А как называется эта страна, ребята? Название этой волшебной страны…

Как же она называется, давайте прочитаем.

СТРАНА ЗНАНИЙ.

По стране Знаний могут путешествовать только школьники.

А кто такие школьники? (ответы детей)

Ну, ребята, чур, молчок,

Начинается урок!

Чтобы стать учеником

Нужно знать вам вот о чем.

На уроке ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь,

Спинка прямо у тебя,

Это делайте, как я!

Руки мы вот так кладем,

И заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти или встать,

Надо руку так держать.

Молодцы, все запомнили? Мы готовы к путешествию по стране Знаний! По дорогам «Страны знаний» вас поведут учителя. Это волшебная страна, где живут буквы, которые складываются в слоги, слоги соединяются и образуют слова, а слова составляют предложения. Там живут числа, которые на письме обозначаются цифрами. Только на этой планете вы можете встретиться с Золушкой, Незнайкой, Красной Шапочкой. На этой планете добро побеждает зло. Здесь вы каждый день будете получать подарки, но это не конфеты, не мороженое, это знания.

— Вы готовы отправиться в путешествие? Тогда в путь.

Предлагаю в наше путешествие отправиться на корабле.

Но мы не можем отправиться в путешествие на корабле без названия.

Давайте составим его из букв, которые есть на доске.

Д Р У Ж Б А

На этом кораблике под парусами

Мы в дальние дали отправимся с вами

Мы всех, кто захочет

С собой повезем

Ну что же- согласны?

Решили? Плывем!

Появляется атаманша.

Атаманша (кричит): Стоп! Стоп! Стоп! Куда это вы собрались?! А! Попутешествовать решили по Стране знаний, да?! Настоящими учениками хотите стать?! НЕ ВЫЙДЕТ!
(ехидно)

В первый раз, в первый класс,
Поздравлять не буду вас!
Мелом доску замараю
И учиться помешаю.
Клякс в тетради понаставлю,
Без учебников оставлю.
Буду пакости я делать,
Веселиться, хохотать,
Вас, детишки, нынче в школу
Точно буду не пускать.
Атаманша: Ух, скольких я зарезала, скольких загубила… Что, испугались? Тысяча чертей!
Учитель: Нет, Атаманша, не испугались мы тебя. Ребята у нас умные, находчивые и смелые.
Атаманша: А это я сейчас проверю! Отпущу вас путешествовать, только если выполните все мои задания! Для начала угадайте мои загадки.

1. Кукарекает спросонок
Милый, добрый …
(петух)

2. Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это …
(белка)

3. Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный …
(бабочка)

4. Кружевную паутину
Сплёл искусно … (паук)

5. В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два … (петуха)

6. Очень медленно и тихо
По листу ползёт …
(улитка)

А.: Ну, ладно, раз уж отгадали все загадки, то отправляйтесь в свое путешествие.

Но, все-таки я отправлюсь с вами. Посмотрю, проконтролирую.

Уч. Прямо по курсу у нас «Море задач» (играет музыка)

Появляются пираты

1-й. Ой, кто это тут? Ой, какие детишечки!

Ну-ка, посмотрим, такие ли умные, находчивые и внимательные к нам приплыли дети

1. Слон, слониха, 2 слоненка,

Шли толпой на водопой,

А навстречу 3 тигренка

С водопоя шли домой.

Сосчитайте поскорей,

Сколько встретилось друзей? (7)

2. Посадил я 5 хороших

Белых бусинок-горошин

А росточков из земли

Показалось только 3.

3 горошины взошло!

Сколько их не проросло? (2)

3. Дружно муравьи живут

И без дела не снуют

3-несут травинку

2-несут былинку

3-несут иголки.

Сколько их под елкой? (8)

4. В хоре 7 кузнечиков песни распевали

Вскоре 5 кузнечиков голос потеряли.

Сосчитай без лишних слов

Сколько в хоре голосов? (2)

5. 2 гуся летят над нами

2 других за облаками

5 спустились за ручей.

Сколько было всех гусей? (9)

Пираты: Ну что, молодцы, все задачи решили правильно. Плывите дальше!

Учитель. Внимание, впереди Река Испытаний.

Атаманша. Ой, а я решила еще разок испытать ребятишек!

Представьте, что вы собираетесь в школу. Я буду называть различные предметы.

Если они должны лежать в портфеле- хлопаем в ладоши, а если предметы в школе не нужны- топаем ногами.

Учебники и книжки.

Игрушечная мышка.

Паровозик заводной.

Пластилин цветной.

Кисточки и краски

Новогодние маски.

Ластик и закладки.

Прописи, тетрадки.

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик.

Ат-ша. Ну, вот, опять вы меня переиграли! Со всеми заданиями справились.

Учитель Впереди по курсу «Сказочная поляна»

На нашей полянке бывает много сказочных героев. Угадайте, кто это?

Они вам оставили подсказки:

Хрустальная туфелька-

Сапоги-

Синяя шляпа-

Градусник-

Горшочек с медом-

Ну, молодцы, всех героев отгадали, а значит вам знакомы все эти сказки. А теперь давайте вспомним, как назывался наш корабль? (Дружба). Дружба помогает и героям в сказках , и ученикам в школе. И вы ребята, должны стать друзьями, научиться помогать друг другу. Только вместе мы сможем преодолеть все трудности, которые встретятся вам на пути. А впереди мы видим уже остров Умений.

Атаманша: да что они могут? Они такие маленькие, что даже не знают, чем в школе занимаются, чему будут учиться!

Учитель: Расскажем, чему будем учиться в школе? Что мы умеем………. Да, мы будем читать, писать, считать, изучать природу и мир вокруг, но и еще много-много интересных дел нас ожидает! Каких? Вам подскажут картинки.

Дети рассматривают картинки и вместе с учителем формулируют, чем еще они будут заниматься в школе:
— работать с компьютером;
— делать опыты;
— выступать на сцене;
— заниматься спортом;
— делать доклады, проекты.
Атаманша: да…не такие и маленькие пришли дети в школу, но, вот спортом точно не занимаются

Учитель: Ошибаешься, настоящим путешественникам нужно обязательно заниматься спортом, чтобы быть сильными и здоровыми. По курсу берег спорта.

Поэтому мы сейчас сделаем зарядку.

Физминутка.

Раз, два, стоит ракета (Руки вверх, ладони образуют «купол» ракеты)
Три, четыре — самолет. (Руки в стороны)
Раз, два — хлопок в ладоши
И потом на каждый счет. (Руки на пояс)
Раз, два, три, четыре — (Наклоны туловища)
Руки выше, плечи шире — и на месте походили.

Учитель: А наш корабль плывет дальше. Все ближе и ближе конец нашего путешествия. Я вижу впереди какой-то город. Вы узнали его?

Конечно, это наш город, который называется?

Атаманша: Может название города вы и знаете, но, про сам город ничего…

Учитель: А это мы еще посмотрим. Ребята, давайте, докажем Атаманше, как мы знаем наш родной город

— сколько лет нашему городу

— какая это площадь

-какой это театр

-кому памятник

-где находится эта скульптура

Вот как мы знаем наш родной город

Ну вот и подходит к концу наше путешествие по стране знаний. СЛАЙД 32И здесь нас встречают ребята, которые уже пятый раз пришли в школу. Они хотят дать вам несколько полезных советов!

Вот пришел желанный час

Ты зачислен в 1 класс.

Ты, дружок, послушай нас.

Мы дадим тебе наказ.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать.

Носом парту не клевать.

Приучай себя к порядку.

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи.

В чистоте портфель держи.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей-

И найдешь себе друзей!

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

На уроках не хихикай.

Стул туда-сюда не двигай

Вот и все наши советы.

Их мудрей и проще нету.

Ты дружок их не забудь

До свидания! В добрый путь!

Закончилось наше первое путешествие по Стране Знаний, впереди вас ждет много открытий и тайн. В школе всегда интересно и весело! Но вы не должны забывать, что учёба — это труд! Чтобы много знать – надо много учиться.

Спасибо всем 1-классникам и 5-классникам. Поздравляю вас с этим замечательным событием. Мне очень хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом. Чтобы вы стали дружным и замечательным классом. А раз сегодня у нас праздник, то положено дарить подарки. (Вручаются подарки – закладки и расписания уроков.)

Литература:
Елкина Н.В. “1000 загадок”, Ярославль, Академия развития, 2002 г.
Каирова И. А. “Азбука нравственного воспитания”, М., “Просвещение”, 1975 г.
Кудыкина Н.В. “Дидактические игры и занимательные задания для первого класса”, Киев, “Радянська школа”, 1989 г.
Масько Л. Г.  “Наша школа”. Отрывок.
Соколова Т. Е., рисунки, МОИПКРО, г. Мурманск
Сухаревская У.Ю. “Технология интегрированного урока”, издательство “Учитель”, 2003 г.
Источники информации:

https://www.solnet.ee/sol/002/z_080.html
https://www.babylessons.ru/zagadki-pro-shkolu/
https://school7.mmc24308.cross-edu.ru/p29aa1.html
https://www.metodichka.net/?itemid=107
https://quest.detsky-mir.com/165/zagadki_pro_shkolu/
https://ucazka.ucoz.ru/load/21-1-0-54 — момент с сердцами.
https://www.solnet.ee/holidays/s6_54.html — письма от сказочных героев
https://www.school97.ru/metod/index.php?SECTION_ID=153&ELEMENT_ID=3323 – стихотворение учителя
https://www.solnet.ee/sol/002/z_080.html — загадки про учебные принадлежности