Конспект урока для 3 класса «Профессиональные праздники»

«Солтүстік Қазақстан облысы Петропавл қаласы әкімдігі»

«Петропавл қаласының білім бөлімі»

мемлекеттік мекемесінің

«№8 жалпы білім беретін эстетикалық тәрбие орта мектеп — кешені»

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Коммунальное государственное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа-комплекс эстетического воспитания № 8»

Государственного учреждения

«Отдел образования города Петропавловска»

Акимата города Петропавловска

Северо-Казахстанской области

Открытый урок на тему:

«Профессиональные праздники»

Подготовила:

учитель начальных классов

Родионова И. Е.

Петропавл қаласы, 2014 ж.

Конспект открытого урока познания мира

Класс: 3В

Учитель: Родионова И.Е.

Тема: Профессиональные праздники

Цель: показать значимость профессиональных праздников в жизни людей

Задачи:

1. Образовательные: познакомить учащихся с термином «профессиональный праздник» и выяснить значение профессиональных праздников в жизни людей, работа с дополнительной литературой, обобщать полученную информацию, делать выводы.

2. Развивающие: развивать у учащихся речь, мышление, умение работать в группе, развивать навыки поисковой работы

3. Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к труду, товарищество и взаимопомощь.

Оборудование: карточки с заданиями, презентация

Ход урока

1. Орг момент

— Хорошо, что солнце светит! (поднимаем руки вверх) — Хорошо

— Хорошо, что дует ветер! (машем на себя) — Хорошо

— Хорошо в краю родном! (разводим руками) — Хорошо

— Хорошо там, где наш дом! (показываем на себя) — Хорошо

— Ребята, сегодня вы работаете в группах, поэтому знания которые вы сегодня получите, будут зависеть от работы группы и от работы каждого из вас!

— Ребята, посмотрите на слайд. Назовите одним словом, что объединяет все эти фотографии?

( Праздник)

— Сегодня на уроке мы будем говорить о праздниках. Но более подробно мы познакомимся только с одной группой праздников, а с какой, вы узнаете сами в ходе нашего урока.

— Что такое праздник?

-Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово праздник?

-Праздник-это событие! Как вы думаете какое это событие?

В группах постарайтесь ответить на этот вопрос.

-У вас на столах лежат белые карточки. На карточках изображены шарики с буквами. Подберите по одному прилагательному к каждой букве этого слова, так что бы слово характеризовало праздник. (Ниже даны слова для справок)

• Прелестный, попутный, пушистый, примерный, печальный,

• Радужный, робкий, родной, радостный, решительный

• Активный, авторитетный, аккуратный, ароматный,

• Загадочный, заботливый, заводной, забавный, заботливый

• Добрый, долгий, дружеский, домашний, драгоценный

• Новый, надежный, нежный, настойчивый , незабываемый, неброский

• Изумительный , изумрудный, интересный ,исключительный 

• Крепкий, кислый, красивый, красочный

Проверка ( Каждой команде по 1 букве по очереди)

— Ребята, вы молодцы! Я с вами согласна, праздник — это самое радостное, красочное и интересное событие.

— Точное определение дается в толковом словаре Ожегова С.И.

Праздник –день торжества, установленный в честь или в память какого-нибудь выдающегося события; день радости и торжества по поводу чего-нибудь; день игр и развлечений; день не рабочий и выходной.

-Праздников множество и они различны. Сейчас вам предстоит выполнить задание на зеленых карточках: разделить праздники по группам:

Праздники

Семейные Государственные Школьные

— Как вы понимаете семейные праздники (государственные, школьные)?

Новый год, 8 марта, День Победы, свадьба, день медицинского работника, День знаний, День Первого Президента, день рождения, выпускной, Наурыз, день Независимости РК, день полиции, День государственных символов Республики Казахстан, день строителя

-Зачитывают свои ответы. Есть ли праздники, которые не относятся ни к одной из групп?

(да, день медицинского работника, день полиции, день строителя)

-Что объединяют данные понятия?(профессии)

— К какой группе можно отнести эти праздники?

Праздники

Семейные Государственные Школьные Профессиональные

— Как звучит тема нашего урока?

— Тема нашего урока профессиональные праздники.

-Целью нашего урока является : знакомство с профессиональными праздниками, их значимостью в жизни человека.

Профессиональные праздники в Республике Казахстан — это праздники, не наделенные статусом национальных и государственных праздников, которые отмечаются отдельными категориями граждан.

Перечень профессиональных и иных праздников установлен Указом Президента Республики Казахстан «О профессиональных и иных праздниках в Республике Казахстан»

23 июня

Сейчас вам предстоит поработать с данной таблицей. На синих карточках у вас написаны задания. Вам необходимо найти ответы, пользуясь данной таблицей.

Указать дату и праздник:

1) В это день свой профессиональный праздник отмечают люди физически подготовленные, ведущие здоровый образ жизни ______________________

2) В этот день праздник отмечают люди, которые оказывают неотложную помощь, лечат, делают прививки__________________________________

3) Этот профессиональный праздник отмечают в первое воскресенье последнего летнего месяца_________________________________

4) Люди этой профессии отмечают свой праздник осенью_______________

5) Этот праздник отмечается на следующий воскресный день после профессионального праздника работников транспорта____________________________________

(проверка учитель вывешивает картинки)

-Для чего нужны профессиональные праздники?

— Можно ли обойтись без профессиональных праздников?

А сейчас мы переходим к следующему этапу урока. Каждой группе было дано индивидуальное домашнее задание.

-Вам было необходимо создать мини-проект.

1 группа » Соц. опрос» ( Выступление спикера)

Нашей группе было необходимо провести социологический опрос, для того, что бы выяснить самую популярную профессию.

В опросе участвовало 86 человек. Ученикам был задан вопрос » Кем вы хотите стать?»

На 1 месте профессия врача (14 человек) профессия учителя (14 человек)

На 2 месте профессия водителя ( 6 человек)

На 3 месте профессия военного ( 5 человек)

Меньше всего детей хотели бы работать машинистом 1 человек, парикмахером -1 человек, швеёй-1 человек и др. профессии выбрали по 1 ученику.

— Ребята, что нового вы узнали из этого проекта?

2 группа » А знаете ли вы?»

Праздник 1 апреля — День смеха

Родиной столь необычного праздника считается Франция. Приблизительно в 16 веке французский король Карл 9 своим указом перенес празднование Нового года с 1 апреля на 1 января. Многие подданные французского королевства вместо того, чтобы подчиниться указу, продолжали справлять Новый год 1 апреля. За это они были названы «первоапрельскими шутами» над ними постоянно подшучивали и разыгрывали. В этот день свой профессиональный праздник отмечают клоуны, КВНщики, юмористы.

— Как называется праздник, который отмечается 1 апреля?

3 группа » Профессиональные праздники в книге рекордов Гинесса»

Самый известный продавец Джо Джирард родился в бедной семье рабочего, но быстро осознал, что не хочет быть рабочим, а хочет быть богатым. Он много лет пробовал разные профессии. К 35 годам он так и не определился, кем же он хочет стать и чем ему заниматься. Однако это не помешало ему в последующие двадцать лет добиться выдающихся успехов в сфере, про которую он даже не думал. Он стал профессиональным продавцом машин.

Рекорд: За 15 лет работы он продал более 13 тысяч автомобилей.  Это абсолютный рекорд продаж –он занесен в Книгу рекордов Гиннесса и до сих пор никем не побит.

4 группа «Профессиональный праздник моего папы»

— Как вы думаете, как отмечают праздники люди различных профессий?

А сейчас я предлагаю вам посмотреть видеосюжет » Как отмечают профессиональный праздник — день театра» в нашем городе.

— Как отмечается день театра?

-Какого числа отмечается этот праздник?

Итог (тест)

— Для того, что бы подвести итоги нашего урока я предлагаю вам выполнить тест. Он покажет на сколько хорошо и плодотворно вы поработали сегодня на уроке.

Домашнее задание

На выбор:

1. Нарисуй поздравительную открытку к одному из профессиональных праздников

2. Составь календарь профессиональных праздников

Комментирование учителем работы в группе

Рефлексия

У вас на столах лежат карточки с солнышками, но у них нет лучиков. Давайте дополним солнышко лучиками. Если вы себя сегодня чувствовали комфортно, поняли тему урока, то наклейте лучики к улыбающемуся солнышку. Если у вас остались вопросы по теме урока- к печальному солнышку. И если вы чувствовали себя не комфортно, не поняли тему урока, то к плачущему солнышку.

( Спикер группы вывешивает лист с рефлексией)

Спасибо за урок!