Сценарий на тему «Мама, папа, я — дружная семья»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

ДЕТСКИЙ САД №41

Пушкинского района Ленинградской области

Сценарий на тему

«Мама, папа, я — дружная семья»

подготовила

воспитатель детского сада

Синякова Валентина Вячеславовна

г. Пушкин

2013

Задачи:

1. Совершенствовать представления детей о семье.

2. Вызвать желание детей узнать историю своей родословной, культурные традиции своей семьи.

3. Способствовать развитию социально-ценностных ориентаций.

4. Воспитывать чувства любви и уважения к родителям.

Семейная встреча

«Мама, папа, я — дружная семья»

(дети входят в зал под музыку и встают в центре полукругом)

Дети исполняют песню:

«Весенняя песня»

(на музыку «В нашем доме поселился замечательный сосед»,

композитор Борис Потёмкин, слова: Любовь Фомина)

Как же нам не веселиться,

Не смеяться и не петь.

В самый лучший день весенний

Вы пришли на нас смотреть.

Вас поздравить мы решили

Своей песней от души!

Ведь мы много понимаем –

Мы уже не малыши!!

Припев:Ла-ла…

В этот день 8 Марта

Мы желаем Вам добра.

Роз огромную охапку

И весеннего тепла.

Мы желаем Вам здоровья,

Счастья, радости во всём!

А весёлые минуты

Мы всегда Вам принесём!

(припев)

Пусть невзгоды и печали

Обойдут Вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для Вас, как выходной!

Мы Вам твёрдо обещаем:

«Никогда не огорчать,

А любимый детский садик

Регулярно посещать

(припев)

Ребёнок 1 (читает стихотворение):

Что такое семья?

Папа, мама и я,

И сестренка моя –

Вот и вся моя семья.

И конечно бабушки,

И конечно дедушки,

А братишек и сестренок

Всех двоюродных назвать

Так до вечера считать!

Методическая копилка [1]

(дети садятся на стульчики)

Ведущий 1: «Здравствуйте гости! Мы рады приветствовать вас в нашем нарядном зале. Сегодня у нас необычный праздник « Папа, мама, я дружная семья».

Ведущий 2: «Почему семья? Потому что, это самое дорогое, что есть у любого человека в жизни».

Первый конкурс: «Рождение семьи»

(папа строит дом из мягких модулей; бежит, берет жену и ведет в дом; возвращаются вместе, и на скрещенных руках несут в дом ребенка) [2]

Ведущий 1: «Молодцы, какие у нас прекрасные семьи. Секрет семейного счастья – заключается во многих понятиях. Дружная семья – это счастье!»

Второй конкурс: «Морской волк»

Ведущий 1: «Настоящие моряки, за свою долгую службу не раз успевают попробовать, какая на вкус морская вода. Вам же предлагаем вкусный сок и соломинки: чья семья быстрее выпьет сок та и победит».

Ведущий 2: «Опорой, главой семьи, защитником являются наши дорогие мужчины. Послушайте стихи, которые подготовили наши дети» [3].

Дети по очереди (читают стихотворение):

У меня есть папа!

Спросите, какой он?

Самый сильный папа,

Самый храбрый воин!

Добрый. Умный самый.

Как не похвалиться.

Папой только с мамой

Можно поделиться.

У меня есть папа!

Все равно, какой он!

Лучший в мире папа,

Потому, что мой он!

Мой папа красивый

И сильный как слон.

Любимый, внимательный,

Ласковый он.

Я жду с нетерпением

Папу с работы.

Всегда мне в портфеле

Приносит он что-то

Мой папа находчивый,

Умный и смелый.

Ему по плечу,

Даже сложное дело.

Еще он – шалун,

Озорник и проказник,

С ним каждый мой день

Превращается в праздник.

Мой папа веселый,

Но строгий и честный.

С ним книжки читать

И играть интересно.

И скучно без папы

На санках кататься.

Никто не умеет

Так громко смеяться.

Татьяна Бокова

Конкурс пап и мальчиков: «Ловкие пальцы»

(папа бежит, раскручивает крышки на пластиковых однолитровых бутылках, берет ленты, передает сыну, сын опускает в каждую бутылку ленточку, папа бежит, закручивает бутылки)

Ведущий 1: «Какие замечательные папы, присядьте, а дети споют для вас песню».

«Песня про папу»

(на музыку Владимира Шаинского, слова Михаила Танича)

Сколько песен мы с вами вместе

Спели маме моей родной,

А про папу до этой песни

Песни не было ни одной!

(припев)

Папа может, папа может все, что угодно,

Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!

Папа может, папа может быть кем угодно,

Только мамой, только мамой не может быть!

Только мамой, только мамой не может быть!

Папа в доме — и дом исправный,

Газ горит и не гаснет свет.

Папа в доме, конечно, главный,

Если мамы случайно нет!

(припев)

И с задачкою трудной самой

Папа справится — дайте срок!

Мы потом уж решаем с мамой

Все, что папа решить не смог!

Ведущий 2: «Давайте поговорим о женщинах: мамах, женах. Как много зависит от женщины – счастливы ее члены семьи. Мамы – мастерицы на все руки».

Конкурс для наших мам: «Накрой праздничный стол»

(мама накрывает стол скатертью, расставляет чашки с блюдцами, вазу с цветами, сладости, и наряжает себя: бусы, шляпка и встречает гостей)

Ведущий 1: «Как прекрасны наши мамы. Как они хорошо справились с заданием молодцы! А сейчас послушайте стихотворение в подарок, нашим любимым женщинам».

Ребёнок 2 (читает стихотворение):

Есть в природе знак святой и вещий.

Ярко обозначенный в веках:

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках!

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках!

Сергей Островский

Ведущий 2: «Александр Иванович Герцен сказал: «Семья, начинается с детей» — и действительно, каждая семья ожидая ребенка, ждет с нетерпением, кто родится – девочка или мальчик, на кого ребенок будет похож, какие у него будут волосы, глаза. И с нетерпением ждут своего малыша. И вот он родился! Долгожданный, самый лучший, самый красивый. Я прошу выйти всех детей и встать в круг».

Конкурс: «Найди своего ребенка»

(мамы с закрытыми глазами находят своего ребенка – дети внешний круг, мамы внутренний – дети передвигаются по кругу и останавливаются, мамы на ощупь, двигаясь вправо, находят своего ребенка)

Ведущий 1: «Замечательно, наверно нет таких препятствий, которые бы помешали маме найти своего ребенка. И нет таких проблем, которые не могли бы решить наши папы».

Ведущий 2: «Я прошу выйти пап наших замечательных девочек».

Девочки по очереди (читают стихотворение):

Эх, мальчишкам не понять,

Что за наслажденье –

Косы длинные растить

Чуть ли не с рожденья!

Косы холить и беречь,

Пестовать – трудиться

Крупнозубым гребешком,

Дождевой водицей.

Нет, мальчишкам не понять,

Счастья непростого –

Косы длинные носит

Класса до шестого,

А потом пойти, занять

Очередь на стрижку

И решительно сказать:

«Режьте под мальчишку!»

Марина Бородицкая

Конкурс: «Причеши дочку»

(папы делают прически дочерям)

Ведущий 1: «Настоящие мужчины не испугались трудностей. Молодцы!»

Ведущий 2: «Наши дети подросли, готовятся пойти в школу. Давайте посмотрим, какие они у нас умные и сообразительные».

Викторина «Вопрос – ответ»

(дети выстраиваются в шеренгу – кто правильно отвечает – шаг вперед)[4]

Ведущий 1: «Молодцы, вы с уверенностью можете идти в школу».

Танец «Приглашение к чаепитию»

(детская песня «Самовар» слова и музыка народные, аранжировка

Юрия Давидюка, исполняет Ксения Данилюк)[5]

Дети по очереди (читают стихотворение):

Взрослые! Если грустите,

Кошки скребут на душе

Детство в аптеке спросите

В капельках или в драже.

Пару цветных витаминок,

Капелек с сахаром пять –

И босиком, без ботинок

Прямо по лужам гулять!

Детство – волшебное царство,

Радость веселых проказ.

Жаль, что про чудо лекарство

Мамы не знают пока.

Но не беда! Слава Богу,

Вместо чудесных затей

Взрослым придут на подмогу

Смех и улыбки детей!

Света Карпова (13 лет)

Танец под песню «Что манит птицу»

автор/исполнитель Лайма Вайкуле

(в середине танца дети приглашают родителей)

Ведущий 1: «Уважаемые родители, мы надеемся, что вы сегодня, хотя бы на время вернулись в прекрасную страну под названием «Детство». И помните, самое прекрасное время для ребенка – это время проведенное вместе с родителями».

Ведущий 2: «Наша встреча подошла к концу. Известный писатель Теодор Драйзер сказал: «Лишь сильная любовь может загладить все мелкие недоразумения, которые возникают при семейной жизни»

Ведущие 1 и 2 вместе: «Мы вам желаем, чтобы в ваших семьях, всегда царила – любовь».

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Сайт Методическая копилка; https://zanimatika.narod.ru/index.htm.

2. Солодянкина О.В., «Сотрудничество дошкольного учреждения с семьёй», изд. «АРКТИ», М:2007.

3. Евдокимова Е.С., «Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольников»,М: 2005г.; Творческий центр «Сфера».

4. Чиркова С.В. «Родительские собрания в детском саду в подготовительной группе», изд. «Вако», М: 2008.

5. Сайт X-MINUS; https://x-minus.org/track.html.