Сценарий праздника для 1 класса «Где же репка?»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 456 г. Екатеринбург

Сценарий праздника для 1 класса

«Где же репка?»

подготовила

музыкальный руководитель

Макарова Елена Владимировна

г. Екатеринбург

2013

Цель:

Развивать музыкальные и драматические способности.

Задачи:

• развивать творческую активность детей;

• учить выражать свои чувства, эмоции через песни, танцы, стихи;

• заинтересовать каждого ребенка в участии в развлечении.

Тема праздника:

Праздник осени

Условия реализации:

Место проведения – музыкальный зал.

Контингент:

Дети старшего дошкольного возраста (6-7 лет)

Участники:

Взрослые:

Осень

Дети:

Дед

Капуста

Горох

Кабачок

Огурец

Помидор

Лук

Морковка

Банан

Дыня

Яблоко

Груша

Слива

Вишни

Апельсин

Оборудование:

1. Грядка (+ 9 стульев);

2. Скамейка около грядки;

3. Зонты для танца (по количеству танцующих детей);

4. Маски овощей и фруктов;

5. Корзина для овощей;

6. Обруч;

7. Овощи бутафорские по количеству игроков;

8. Лопатка, ведёрко, лейка;

9. Угощение для детей.

Сценарий осеннего праздника

«Где же репка?»

Под весёлую музыку дети занимают места в зале

(у всех детей – маски овощей, фруктов)

Дети подготовительной группы исполняет песню

«Праздник к нам пришёл»

музыка и слова С. Юдиной

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я!

Все кругом я нарядила,

Темный лес озолотила!

Стало в нем светло, как днем,

Листья там горят огнем!

Ребёнок: Здравствуй, Осень,

Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла,

У тебя мы осень спросим

Что в подарок принесла?

Осень: Историю одну вам расскажу,

Сидите тихо, я начну…

В одной деревне, старый дед

Жил там много-много лет…

Под музыку появляется «дед»

Осень: Дедка репку посадил… (дед «сажает»)

Дедка репке говорил:

Дед: Ты расти, расти большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять…(«удобряет»)

Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от грядки и «засыпает»)

Осень: Капля раз, капля два,

Капли медленно сперва,

Стали капли поспевать,

Капля каплю подгонять,

Зонтик поскорей раскроем,

От дождя себя укроем!

Девочки исполняют «Танец с зонтиками»

муз. А. Варламова сл. Л. Демидовой («Дождик»)

(во врем танца, дети –в масках овощей занимают места на «грядке»,

кого назовут, тот встаёт – машет всем рукой, садится)

Осень: Вот и нет дождя, я — рада!

Заглянем в огород, ребята?

Тут на грядке вырос куст.

Слышно только: хруст да хруст.

В щах, солянке густо,

Это же…(Капуста).

Ми и ля, фа и соль,

Музыкальная фасоль,

Чем же я для песен плох?

Тоже родственник…(Горох).

Сам, как свинка, хвост-крючок,

Что за овощ… (Кабачок).

Он совсем, совсем зелёный,

И овальный, удлинённый,

Догадался? Молодец!

Это вкусный…(Огурец).

Всех круглее и краснее,

Он в салате всех вкуснее,

И ребята с давних пор,

Очень любят…(Помидор).

Не пугайтесь, если вдруг,

Слёзы лить заставит…(Лук).

Красный спрятан корешок.

Сверху виден лишь вершок.

А подцепишь ловко,

И в руках…(Морковка).

Осень: Спит дедуля без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками:

Их ногами, и руками…

Вот уж осень на дворе.

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед: Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая, и не снилась.

(Хватает «репку» и тянет.)

Осень: Хвать, но репка возмутилась.

Морковка: Ну, ты дедушка неловкий!

Я — не репка, я – морковка!!!

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

И оранжевей к тому же.

Коль салат корейский нужен,

Без меня ты пропадешь…

Сок морковный не попьешь,

В супе мне замены нет…

И еще один секрет.

Я богата витамином

Всем полезным каротином.

Я — отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Репку сеял я весной.

Ладно, батенька, постой,

Репку вытяну другую (тянет).

Картошка: Ой! Ой! Ой!

Я протестую!

Я — не репка. Я — Картошка!

Это знает даже кошка.

Всем плодам я голова

Ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки,

Ни к чему брать в руки ложку.

Я для чипсов слышишь, дед?

Самый главный компонент!

В жарком масле, вот смотри

Стать могу картошкой фри,

Я — твой главный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот она! (тянет)

Капуста: Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Я на репку непохожа,

У неё одна одежка,

У меня их целых сто!

Все без пуговок…

А то…

Я — хрустящая капуста!

Без меня в салате пусто,

А со мной любой обед

Голубец иль винегрет…

Станет в 10 раз полезней!

И потом меня, любезный,

Можно квасить и солить…

И до лета аж, хранить.

Можно есть меня всю зиму!

Дед: Милости прошу… в корзину.

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде… (тянет)

Свекла: Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Посмотри скорей ты в лупу:

Свеклу с репой перепутал!

Я в сто раз ее красней,

И полезней и вкусней!

Свеклы нет — и нет борща,

В винегрете и во щах…

Я одна — источник цвета!

А свекольная котлета —

Это просто объеденье!

Сто процентов — похуденье.

Я — отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта? (тянет)

(Осень, в это время кладёт на середину зала обруч – «грядку» и раскладывает игрушки-овощи)

Лук: Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я — твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Самый вкусный шашлычок

Тот, в котором есть лучок.

Все меня хозяйки знают

В суп и в кашу добавляют,

В пирожки, в грибы, в отвар…

Я для вирусов — кошмар!

Даже грипп меня боится…

Хоть сейчас готов сразиться.

Я — отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай!

Осень: Посмотрите-ка ребятки,

Может репка здесь, на грядке?

Кто здесь смелый, выходите,

Найти репку помогите!

Игра «Собери овощи» и «Фанты»: Под музыку дети бегают вокруг обруча, в котором лежат муляжи-овощи, по окончании музыки должны быстро взять любой овощ.

(Затем, Осень объясняет, что с этими овощами дети будут играть в «Фанты»): Дед поворачивается спиной, а Осень берёт у одного ребёнка овощ и спрашивает деда: «Что сделать этому фанту»? Ребёнок выполняет задание.

Дед: Здесь мы репку не нашли…

Осень: Может быть в саду? Смотри…

Ну-ка, фрукты, встаньте в ряд!

Дети: Вместе мы – фруктовый сад!

Осень: Смотрите – экзотический,

Почти что диетический,

Любимец обезьян!

1мальчик (банан): Зовут меня — БАНАН!

2девочка (дыня): Я жёлтая, как солнышко,

Похожа я на колобок.

На шарик и на мячик,

Поешь меня, дружок!

3 мальчик (яблоко): Скушайте яблоко,

Не проходите мимо.

Всем нужны по осени витамины!

4 девочка (груша): Я — Грушка, яблочку подружка!

5 девочка (слива): Я — слива лиловая,

Спелая, садовая!

6 мальчик (апельсин): Я — солнышко в ладони,

И пахну лучше всех.

На дольки разложите,

И аромат вдохните.

7, 8 дети (вишни): Мы спелые вишни,

На солнышко вышли,

Блестим и сверкаем,

Танцевать желаем!

Дед: Вишня, слива на варенье,

Груши, яблоки в сироп.

Будет много витаминов…

Все фрукты: Кушай, кушай, круглый год!

Танец детей «фруктов»

слова Н. Подлесовой музыка В. Юдиной («На весёлой ярмарке»)

Дед: Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Осень, занавес давай,

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец.

Осень: Ждем от Вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов…

Ведь артисты-то старались,

Хоть слегка и растерялись.

Осень и дед угощают всех детей, затем прощаются и уходят

Под музыку дети возвращаются в группы

Литература

1. Зарецкая Н.В. Календарные музыкальные праздники для детей старшего дошкольного возраста. – М.: Айрис-пресс, 2005.

2. Картушина М.Ю. Театрализованные представления для детей и взрослых. М: ТЦ Сфера, 2005.

3. Осень в гости к нам пришла: сценарии утренников и развлечений для дошкольников/сост. Н.М. Амирова, О.П. Власенко, Т.А.Лунёва, Г.П.Попова. Волгоград.: Учитель 2007.

Источник Internet

1. https://forum.in-ku.com/showthread.php?t=135661