Внеклассное мероприятие для детей и родителей «Папа, мама, я – неразлучные друзья»

Автор разработки: Хромеева Алла Валентиновна

Место работы: МКОУ «Основная общеобразовательная школа №12» г.Людиново Калужской области

Должность: учитель начальных классов

Внеклассное мероприятие для детей и родителей

Конкурсная программа

«Папа, мама, я – неразлучные друзья»

Задачи: способствовать развитию инициативы родителей и учащихся, умению общаться и формированию культуры взаимодействия, воспитание уважения к родителям, сплачивание коллектива, создание хорошего оптимистического настроения.

Оборудование: ИКТ-поддержка, разрезанная скороговорка, мозаика — рисунок вазы, платок, кегли, скакалка.

Ход собрания.

1. Вступительное слово учителя.

— Уважаемые мамы, папы, ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы поближе познакомиться друг с другом, отдохнуть, повеселиться, посоревноваться. Наша конкурсная программа «Папа, мама, я – неразлучные друзья» начинается. Давайте разделимся на две команды: команда мальчиков с родителями и команда девочек с родителями.

2. Выступление детей.

1. Всех друзей мы в гости ждём,

От души встречаем!

И на праздник наш весёлый

Всех мы приглашаем!

2. Все мы – папа, мама, я –

Неразлучные друзья!

Этот конкурс мы затеяли не зря –

Жить без дружбы нам никак нельзя! (СЛАЙД 1)

3. Конкурсная программа.

1. Вместе учимся.

1-й конкурс. Составьте слова из «рассыпанных» букв. (СЛАЙДЫ 2-5 )

1.анкиг (книга) 2. аклук (кукла)

енпал (пенал) ошкал (школа)

исилац лисица) вемьдед (медведь)

коон (окно) вердь (дверь)

2-й конкурс. «Кто больше составит новых слов из слова «соревнование». (СЛАЙД 6)

3-й конкурс. Соберите скороговорку из слов и прочитайте её хором. (СЛАЙД 7)

1.У пеньков опять пять опят.

2.Ушёл косой козёл с козой.

Обеим командам. Кто быстрее?

Кот ловил мышей и крыс.

Кролик лист капустный грыз.

4-й конкурс.

Сколько на рисунке треугольников? (СЛАЙД 8)

(5 треугольников)

(8 треугольников)

Музыкальная пауза.

1. Причитает громко мама:

— Как меняется программа!

По тетрадкам сына Васи

Не пойму, в каком он классе.

2. — Почему твои задачи

Решены опять отцом?

— Так ведь мама ж не успела –

Занималась холодцом!

3. — Ты опять, сыночек, милый,

С хулиганами играл.

— Так ко мне ж детей хороших

Никто близко не пускал.

4. Ох, сегодня в шесть часов

Родителей собрание!

Подложить подушку надо

К «месту наказания».

2. Вместе трудимся.

1-й конкурс. Отгадайте пословицу по двум словам. (СЛАЙДЫ 9-10)

1.Дело – мастер (Дело мастера боится.)

Шило – мешок (Шила в мешке не утаишь.)

2.Труд – лень (Труд кормит, а лень портит.)

Лес – дрова ( Чем дальше в лес, тем больше дров.)

2-й конкурс. Отгадайте загадки об инструментах.

1. Все пробует на зуб: и сосну, и вяз, и дуб. (Пила)

2. Цепкий рак на тех сердит, кто зазря в доске сидит. (Клещи)

1. По деревянной речке

Плывет кораблик новый,

Свивается в колесики

Дымок его сосновый.

(Рубанок)

2. Первый слог — нота,

Второе — игра,

Целое встретится у столяра.

(Долото)

1. Толстый тонкого побьет —

Тонкий что-нибудь пробьет.

(Молоток и гвоздь)

2. Птичка-невеличка

Носиком нырнет,

Хвостиком вильнет,

Дорожку проведет.

(Игла и нить)

3-й конкурс. Кто быстрее склеит разбитую вазу. (собрать мозаику)

Музыкальная пауза.

1. Наша мамочка не спит –

Всё кастрюльками гремит.

И наш папочка не спит –

Всё газетками шуршит.

2. У меня сестрёнка – чудо!

Лихо моет нам посуду.

Я ей тоже помогаю –

Я осколки подметаю.

3. Мама, я сломал часы,

Дай мне шоколада –

Ведь добром всегда на зло

Отвечать всем надо!

4. — Кто в семье послушный самый,

Нам скажите прямо.

— Ну, конечно, вам ответим.

Это — наша мама!

3. Вместе играем.

1-й конкурс. Узнай с закрытыми глазами свою маму, своего ребёнка.

2-й конкурс. Кто быстрее выдернет прыгалку из-под стула.

3-й конкурс. Кто больше собьёт кеглей.

Музыкальная пауза. Частушки.

1. — Если кушать ты не будешь,

Позову сюда Ягу!

— А ты думаешь, что бабка

Будет есть твоё рагу?!

2. Почему пять синяков

На лице у Пашки?

Просто резался опять

Он с сестрою в шашки.

3. Каждый день в свою копилку

Я бросаю по рублю.

Чтоб купить себе братишку,

Целый год уже коплю.

4. Мама с папой и братишка –

Вот она моя родня!

Ох, спасибо, дорогие,

Что вы есть все у меня!

4. Вместе отдыхаем.

1-й конкурс. Узнай песню по сюжету.

1. Один мальчик очень любил рисовать. Нарисовал он солнышко и написал о своем са­мом заветном желании… («Солнечный круг».)

2. Тяжела судьба нынешнего первокласс­ника. Они решают сложные задачи, а со­чинения пишут почти как Лев Толстой… («Нагружать все больше нас стали поче­му-то».)

1. Этот вагон бежит по рельсам уже мно­го лет. А его пассажиры все еще жалеют о том, что день кончается… («Голубой вагон».)

2. Лесное вечнозеленое растение. Мимо него скачет зайка, а иногда пробегает волк… («В лесу родилась елочка».)

3. Кто быстрее ответит? А этой маме Бог дал одних сыновей. Но она об этом совсем не жалеет. По вече­рам, укладывая их спать, она любуется сво­ими курносыми сыновьями… («Носики-курносики».)

2-й конкурс. Сочините стихотворение по рифмам. (СЛАЙД 11)

——————весна

——————ясна

——————согревает

——————тает

3-й конкурс. Нарисовать дом с закрытыми глазами.

4. Итог собрания.

Дети и родители хором поют песню: (СЛАЙД 12)

Ты да я, да мы с тобой,

Ты да я, да мы с тобой,

Здорово, когда на свете есть семья,

Будем мы всегда неразлучны,

Дружба дарит нам к счастью ключик,

Дружба будет с нами навсегда.