Хостинг документов » Сценарий урока окружающего мира «Грибная полянка»

Сценарий урока окружающего мира «Грибная полянка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Юлдузский детский сад» Чистопольского района Республики Татарстан

Сценарий урока окружающего мира

«Грибная полянка»

подготовила воспитатель 1 кв. категории

Тухватуллина Вера Петровна

Чистополь 2013 г

Цель: Развитие достижений музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку. Создавать праздничное настроение.

Задачи:

— Развитие у дошкольников воображения, мыслительной деятельности, кругозора, памяти, речи, формирование опыта самопознания ребенка.

— Помочь ребёнку поверить в свои силы, научить быть успешным в деятельности, поиску своего места в системе социальных отношений, окружающем мире, способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений со сверстниками и взрослыми.

— Развитие интереса у детей к сезонным изменениям в окружающем мире.

Оборудование: декорация осеннего леса, осенние листья, шапочки грибов, муляжи грибов.

Ход развлечения

(Дети стоят друг за другом при входе в зал).

Ведущий: Что за время года? Хмурится погода, листья опадают, птицы улетают.

Дети: Осень.

Ведущий: Но мы грустить не будем потому что в нашем зале – осень яркая , золотая, щедрая.

Ведущая: Ребята, вы видели когда-нибудь осенний лес?

Дети: Да.

Ведущая: А хотите немного прогуляться?

Дети: Да, хотим.

Ведущая: Тогда нам пора отправляться в дорогу. Садитесь на поезд и поехали!

Ведущая: Вот мы и приехали на лесную полянку.

(Входит Осень)

Осень: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила,
Темный лес озолотила!
Стало в нем светло, как днем,
Листья там горят огнем!

Песня про Осень (музыка и слова Е. Гомоновой)

Ребенок:

Осень за окошком ходит не спеша

Листья на дорожках падают шурша

Ребенок:

Тонкие осинки в лужицы глядят,

На ветвях дождинки бусами висят

Ребенок:

Лебеди лениво плещутся в пруду

Тихо и красиво осенью в лесу.

Исполняется песенка «Осенние листочки» (муз. А.Филиппенко

слова А. Макшанцевой)

Вед. Каждый год встреча с осенью приносит нам подарки. А вот и первый подарок – эти осенние листья.

(Дети берут листочки и читают стихи)

Праздник осени в лесу, здесь светло и весело,

Вот какие украшенья осень здесь развесила

Стало вдруг светлее вдвое, лес как в солнечных лучах

Это платье золотое у берёзы на плечах.

День осенний так хорош, сколько листьев соберёшь,

Золотой большой букет – нам от осени привет

Падаю, падают листья, в нашем саду листопад.

Жёлтые, красные листья по ветру вьются, летят.

Исполняется танец с листочками под «Вальс» С. МайкАпара.

(Садятся)

Ведущий: Как красиво вы танцевали, листочки плавно кружились в воздухе и плыли как жёлтые кораблики.

Ведущий: Смотрите, тучки появились на небе. Может пойти дождик. Давайте попросим, чтобы он не шёл.

Дети: 1. Дождик, дождик, не шуми, тебя просят малыши,

Вот когда пойдём мы спать, зашумишь тогда опять.

2. К нам на длинной мокрой ножке дождик скачет по дорожке.

Дождик, дождик не скачи и меня, ты, не мочи…

Ведущий: Как приятно слушать тучке ваши стихи, она даже заулыбалась. А давайте поиграем с дождем.

Игра-массаж:

Дождевые капли, прыгайте в ладошки – хлопают в ладошки Дождевые капли, вымойте мне ножки – хлопают по коленочкам

Дождевые капли, бейте по спине – стоя в кругу, поворачиваются друг за другом и пальчиками бьют по спине впереди стоящего;

Дождь грибной полезен земле, траве и мне.

Ведущий: А ещё дождик полезен грибам, они очень любят дождик, а мы с вами любим грибочки.

Ребёнок: Моросит осенний дождик, но не время унывать,

Мы берём корзинку, ножик, чтоб грибочки собирать.

Ведущий: А какие грибы вы будете собирать?

Дети: Опята, маслята, подосиновики…

Ведущий: Посмотрим и послушаем, какие грибы растут в нашем сказочном лесу. Осень:
Выросли грибочки
У меня в лесочке!
Ну, грибочки, выходите
И себя всем покажите!

(Шапочки грибов надеть детям, которые читают стихи)

Грибы: 1.Под деревьями, в тенёчке, стайка маленьких опят

На берёзовых пенёчках, словно братики сидят.

2. Растут в зелёной травке, в овражке и в канавке

Неразлучные сестрички, очень вкусные лисички.

3. Царь грибов на толстой ножке, самый лучший для лукошка,

Шляпку держит очень смело, потому что гриб он белый.

4.Под сосной в лесочке выросли грибочки.

Шляпки расписные, нарядные такие.

Ведущий: Да грибочки нарядные, но послушайте, что говорят опытные грибники.

В красной шапочке в горошек он известен с давних пор,

Не клади его в лукошко – ядовитый мухомор.

(Выбегают мальчики – грибы-мухоморы).

1 ребенок младшей группы:
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый мухомор.

2 ребенок младшей группы:
Мухомор – красивый гриб,
Только очень ядовит.
Лоси лишь его едят
И при этом говорят:

3 ребенок младшей группы:
Мухомор – целебный гриб,
Но для вас он ядовит.

Ведущий: Правильно, мухомор ядовит и поэтому класть в лукошко мы его не будем, а вот станцевать с такими красавцами — одно удовольствие.

Танец «Мухоморчики» музыка и слова М.Картушиной (младшая группа)

Ведущий: Вот как весело танцевали грибочки на поляне. А вам, тоже наверное хочется погулять?

Дети: Да.

Ведущий: Давайте мы с вами погуляем по лесной поляне и соберем грибы.

Игра «Кто больше соберет грибов»

Осень: Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но пора уже прощаться,
в путь обратный собираться!
До свиданья, детвора,
ждут в лесу меня дела!